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서지학까지 영역을 개발함으로써 서지학의 새로운 발전 전기도 마련하고, 문헌정보학 내의 타 전공과도 공통분모를 확대시켜나가면서 공감대와 협력의 기반을 넓혀야 한다.
참고문헌
국회도서관 / 서지학 및 서지목록해제, 1972
김상호 / 한국
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도서관 연구방법론에 포함시키는 안을 생각 할 수 있겠다. (윤영대 / 도서관학 교육제도 개혁을 위한 연구 도서관학 9(1982) pp44-46)
<결 론>
도서관학 교육을 적절하게 계획하여 실행하는 일은 도서관 발전에 있어서 대단히 중요한 과제이다.
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도서관학의 총체적인 점검이 이루어지지 않고 도서관인들이 도서관계의 지난날을 반성하지 않고 있다는 데 있다.
위의 글에서도 문헌정보학의 식민성은 나타난다. 외국의 이론을 무비판적으로 수용함으로써 현재까지 지속되는 도서관계의
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(3) 기능
(4) 필요성 및 유의점
3. 유아교육기관 방문 후 관련 자료수집과 느낀점
1) 교수학학습매체와 교재교구 현황
(1) 교수학학습매체
(2) 교재교구
2) 교수학학습매체와 교재교구에 대해 느낀점
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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점 이상을 취득해야한다고 도서관정보학 교육기준에 명시되어 있어서 사서자격증 외에도 학사학위를 취득해야만 대우를 받을 수 있다.
4. 중국의 문헌정보학 교육
중국의 현대적인 문헌정보학교육은 1920년경이었으나 그 후 문화혁명 등의 암
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