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1) 기록보존학 기초영역
2) 기록물영역
3) 기록물관리영역
4) 기록보존학 관련영역
3. 시스템사서 양성 프로그램
1) 1년 차
2) 2년 차
3) 3년 차
Ⅵ. 문헌정보학과의 미국 사례
Ⅶ. 향후 문헌정보학과의 개선 방향
참고문헌
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1. 미국의 문헌정보학 교육과정
1.1. 학위 프로그램
미국의 문헌정보학 교육과정은 주로 석사 수준에서 제공되며, 가장 일반적인 프로그램은 Master of Library and Information Science (MLIS)이다. 이 외에도 박사 과정(Ph.D.)과 전문 석사 과정이 존재하여
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문헌
www.loc.gov (미국의회도서관 Home Page)
www.naver.com (네이버 지식검색, 블로그 서비스)
www.daum.net (다음 지식검색, 블로그, 카페 서비스)
『문헌정보학총론』, 정동열 외, 한국도서관협회
『지상의 아름다운 도서관』, 최정태, 한길사 -서론-
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문헌정보학개론, 분류와 주제표목, 중국 및 서양문헌목록, 서지학, 참고문헌서비스, 정보축적과 검색, 문헌정보서비스경영, 장서개발과 이용자봉사, 도서관자동화, 정보검색시스템전산화
5. 대만의 문헌정보학 교육
대만이 미국의 문헌정보
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문헌정보학은 궁극적으로는 대학원중심 교육이 되어야 한다고 생각한다. 이론적으로는, 다양한 주제배경을 가진 학부생들을 대학원 과정으로 끌어들여 교육시키는 미국의 방식이 바람직해 보인다. 하지만, 우리의 사회 현실이 미국의 것과
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