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메시지를 장기간에 걸쳐 반복적으로 전달하기 때문에
장기적이고 누적적인 효과가 나타난다. 1. 문화계발의 배경
2. 문화계발 이론 설명
- 정의
- 전제
- 한계
3. 사례
- 과거 사례
- 현재 사례(적용사례)
4. 실험
5. 결론
6. Q&A
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문화계발이론, 침묵의 나선이론, 지식격차이론 등이 있음을 알 수 있었다.
끝으로 매스미디어가 사회에 미치는 영향이 지대한 만큼 매스미디어의 친사회적효과가 확장될수 있도록 앞으로 지속적인 연구 개발이 필요하다고 생각된다.
※ 참
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문화계발(배양)이론
문화적 규범연구는 매스미디어가 수용자개인의 태도나 의견을 변화시키기보다는 수용자가 속해 있는 사회나 집단의 문화적 규범을 강화하거나 형성함으로써 수용자의 인식과 행위에 간접적인 영향을 미친다고 전제하
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전제로 한다.
2) ‘문화계발이론’은 TV가 사회현실을 재구성한다는 이론으로 TV 중시청자(하루 3시간 이상 시청)는 경시청자보다 TV세계와 현실세계를 더 많이 혼돈하는 성향이 있다.
3) 여론형성과정에서 미디어의 ‘누적성, 편재성, 공명성’
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전제로 한다.
2) ‘문화계발이론’은 TV가 사회현실을 재구성한다는 이론으로 TV 중시청자(하루 3시간 이상 시청)는 경시청자보다 TV세계와 현실세계를 더 많이 혼돈하는 성향이 있다.
3) 여론형성과정에서 미디어의 ‘누적성, 편재성, 공명성’
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