|
지체현상과 함께 도시는 정상적으로 기능하기 어렵다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 문화동화, 문화변동, 문화지체의 요소를 설명해 보았다. 일반적으로 청소년문화의 성격을 미숙한 문화, 일탈적인 문화, 비행문화, 하위문화, 대항문화로
|
- 페이지 5페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2016.06.15
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
지체현상이 나타나고, '물질
적인 문화'와 '비물질적인 문화' 사이에 나타나는 변화속도차이에 의
해 부적응과 긴장이 야기되면서 결국에는 문화적 변동이 발생한다고
하였다.
* 참고문헌
- 윤지환(2004). 여가의 이해, 일신사
- 강남국(2002). 여
|
- 페이지 7페이지
- 가격 1,500원
- 등록일 2011.06.09
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
지혜가 필요하다고 생각한다. 문화의 중요성을 강조하면서 이글을 마치고자 한다. Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 본
1. 문화의 개념
2. 문화의 의미
3. 문화와 역사
.....
....
14. 문화 변동의 원인
15. 문화주권의 실현
Ⅲ. 맺는 말
|
- 페이지 18페이지
- 가격 2,300원
- 등록일 2004.09.09
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
변동에 적절히 대처하기 위하여, 교육은 전통적인 혁신적인 것과의 균형, 정신문화와 물질문화와의 균형, 가치 교육과 기술교육의 균형을 이루어 갈등을 최소화해야 한다. 또한 교육의 체제 유지적 기능에 따라 사회 구성원이 능동적으로 사
|
- 페이지 10페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2005.03.31
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
변동을 얼마나 절실하게 인지하느냐에 달려있다.
사회가 심각하게 느끼면 느낄수록 사회변동은 촉진된다. 필요가 절실할수록 사회구성원들은 주의를 집중시킨다.
4) 사회변동과 교육
사회변동은 가치관의 갈등, 사회적 해체 및 문화적 지체
|
- 페이지 10페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2011.11.04
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|