|
대중가요애니메이션드라마뮤직드라마웹 사이트 등을 구성하는 콘텐츠로서, 광고홍보가 혼합된 엔터테인먼트 가치를 유발시키는 대중 문화콘텐츠
2) 미시콘텐츠 : 거시콘텐츠인 엔터테인먼트 콘텐츠를 구성하는 하위 콘텐츠 중에서 정보를
|
|
|
공공성 요소-I: 공적 영역과 사적 영역간의 긴장관계에서의 복합적인 시민문화(신민성, 대중성, 계급성, 그리고 시민성의 혼재)
V. 시민성의 공공성 요소-II: 공공영역에서의 이익표출과 이익갈등 및 집단이기주의의 문제
VI. 맺는 말
|
|
|
문화 교육을 실시하고 있는 것이나 교육인적자원부가 한국어를 제대로 구사하지 못하는 학습부진아를 대상으로 하는 방과 후 학교 나 한국문화 소개를 통한 한국인으로서의 정체성 함양교육 등을 들 수 있다.
<< 참고 문헌 >>-----------
|
|
|
3. 웰빙의 개념
3.1 웰빙의 의미
3.2 웰빙의 대중화 시기
3.3 이 웰빙문화와 산업의 발달.
4. 정보화의 물결을 타고 온 웰빙문화의 득과 실
4.1 정보화의 물결을 타고온 웰빙문화의 득
4.2 정보화의 물결을 타고온 웰빙문화의 실
5. 결론
|
|
|
을 것이다모유수유 교육프로그램을 제공받은 실험군은 대조군보다 모유수유의지가 더 높을 것이다는 지지되었다.
참고문헌
정문희외(2002). 보건교육. 정문각, p 57-79
김명, 서미경, 서혜경, 김영복(2001). 보건교육의 이론과 적용. 계측문화사, p9
|
|
|
문화의 모순을 해결하고, 여성이 남성과 똑같은 자율성과 권리를 소유한 "인간"으로 인식되기 위해서는 여성들의 의식전환이 선결되어야 함이 무엇보다도 요청된다. 여성들의 의식을 전환하기 위해서 대중매체로서의 여성지는 자본의 논리
|
|
|
을 재창조하는 것이다
2. 문학은 인간 경험의 보편적인 것을 포착한다
3. 문학은 인간 경험뿐만 아니라 그 경험에 대한 해석도 제공해 준다
Ⅱ. 문학과 윤리
Ⅲ. 문학과 역사
Ⅳ. 문학과 정보화사회(정보사회)
Ⅴ. 문학과 대중문학
1.
|
|
|
이론을 중심으로-, 영남대학교 인문과학연구소, 2003. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 포스트모더니즘의 정의
2. 포스트모더니즘의 유형
3. 포스트모더니즘의 특징
4. 포스트모더니즘의 인간 이해
5. 포스트모더니즘의 문화적 특성
6. 포스트모
|
|
|
이론
2. 생태학적 측면에서 바라본 청소년과 인터넷 중독
1) 개인체계변인
2) 미시체계와 중간체계 변인
① 가정환경에서의 이해
② 또래 관계와 학교환경에서의 이해
③ 중간체계 변인
3) 사회, 문화적 측면에서의 이해
4)
|
|
|
을 기본으로 하고 있다.
2) 음양을 바탕으로 생겨난 남동여서(男東女西)의 원리가 있다.
3) 주동객서의 원리가 있다.
4) 생시유별(生死有別)의 원리
4. 관혼상제의 현대적 계승방안
1) 중요무형문화재
2) 제사 한자 축문
3) 제수 음식 진설
|
|
메뉴펼치기
