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문화사, 1985.
조동걸 외, 『한국의 역사가와 역사학 下』, 창비, 2007.
조성을 외, 『실학연구 1세기의 흐름 실학연구 논저목록 上』, 경기문화재단, 2007.
천관우, 「磻溪 柳馨遠硏究 : 實學發生에서 본 李朝社會의 一斷面」, 역사학보 제2집, 1952.
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문화재단, 한국언론과 명예훼손 소송, 나남, 2002
이효성, 명예훼손과 공익보도, 전국언론노동조합연맹 외 4개 단체, 1999
한국언론재단, 언론소송 10년의 판례 연구, 한국언론재단, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 명예의 개념
Ⅲ. 명예의 주체
Ⅳ. 명
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문화재단 언론과사회사, 1993
임동욱, 『언론개혁의 15가지 쟁점과 논의』, 커뮤니케이션북스 , 2002
우오즈미 아키라(魚住昭) 지음; 김성기 옮김. ,『언론과 권력』 , 롱셀러, 2001
한국언론재단 [편], ; 이원섭 책임연구, ; 김경연, ; 전범수 공동연
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문화관광위원회에 제출한 방송법 개정안을 철회하고 국민을 위한 정책마련 모색에 힘을 쏟아야 한다.
<참고문헌>
A. 참고서적
1. 윤영철, 『한국 민주주의와 언론』, 유민문화재단, 2001
2. 정윤식, 『통합방송법 제정과 한국공영방송의 진
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문화재단, 「한국문학사 어떻게 쓸 것인가」, 2003
설성경ㆍ유영대, 「북한의 고전문학」, 고려원, 1990
사화과학원문학연구소, 「조선문학통사」, 이회문화사, 1996
사화과학원문학연구소, 「조선문학사」(고대중세편),평양 과학백과사전출판
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지역중심의 교육행정
1) 국가와 지방자치단체간의 사무재배분
2) 시?도와. 시?군?자치구간의 사무재배분
2. 단위학교중심의 교육
3. 주민참여를 통한 주민의 자기결정보장
4. 교육행정기관과 지방행정기관의 통합
Ⅷ. 결론
참고문헌
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문화재단, 2001
ⅴ. 양복만, 심성계발 프로그램을 활용한 사회적 기술 지도가 발달장애 학생의 공격성 감소 및 적응에 미치는 효과, 한국지적장애교육학회, 2008
ⅵ. 장승원, 심성계발프로그램을 적용한 명심보감 활용수업이 중학생의 사회성에
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자기의 동생을 남에게 겸손하게 일컬을 때
참고문헌
김득중(1999), 한국전례연구원, 실천예절개론
배근희·최배영·김길령(2006), 청소년 예절 교육, 새로운 사람들
전례연구위원회(1992), 우리의 생활예절, 성균관
한국문화재단(2001), 우리의 전통
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문화재단, 우리의 전통예절, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 예절(예의범절)의 개념
Ⅲ. 예절(예의범절)의 다양한 견해
Ⅳ. 예절교육(예의범절지도, 예의교육)의 목적
Ⅴ. 예절교육(예의범절지도, 예의교육)의 실천
1. 서 있을 때의 예절
2. 앉는
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문화재단, 1998
이지현 - 연안역 통합관리의 개념·과정 및 실행방안, 해양정책연구, 1994
이흥동 - 갯벌의 경제성 검토와 보전대책, 2002
전재경 - 갯벌 보존의 법리, 1998
허정균 - 새만금; 갯벌이 사람을 살린다, 그물코, 2003
홍재상 - 한국의 갯벌,
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