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론. 한신문화사. 1998
윤혜준. 20세기 영국문학과 미국문학. 웅진 출판사. 1998
유옥연, 석사학위논문 : 충북대학교 교육대학원 영어교육전공 , 2001 Tennessee Williams 극에 나타난 갈등양상
이경미, 석사학위논문 : 영남대학교 교육대학원 영어교육
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론가로서 미디어 비평
4. 감시자로서 미디어 비평
5. 조정자로서 미디어 비평
Ⅳ. 미디어 비평의 방법
1. 개방적(open) 비평
2. 성찰적(reflexive) 비평
3. 상호적(reciprocal) 비평
4. 전체적(holistic) 비평
Ⅴ. TV 미디어 비평 보호의 문화정치학
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론, 한국방송통신대학교 출판문화원
박찬옥, 최현정, 노희연 외 1명(2018), 영유아교수 방법론, 양성원
장현주(2020), 보육과정, 공동체, 2020
신혜은, 고태순, 장세희(2018), 영유아 교수방법, 양서원 2. 영아를 위한 교수·학습의 계획 과정을 설
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대학교 대학원 식품공학과(1999)
김 미현: 한. 중. 일 장류 제품 특성비교 및 수출현황 숙명여자대학교 전통 문화 예술 대 대학원(2002) Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 우리의 전통주류 이야기
2. 전통술이란 무엇인가
3. 전통술의 역사
4. 술의 분
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문화관광부, 2004
국제연합아동기금 http://www.unicef.org
청소년보호위원회 http://www.youth.go.kr
청소년활동진흥원 https://www.kywa.or.kr/
여성가족부 http://www.mogef.go.kr/
문화관광부 http://www.mct.go.kr/ [방통대 청소년교육과 3학년 청소년육성제도론 공통
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휴식기능
2. 기분전환기능
3. 자기계발기능
Ⅱ. 개인의 내적 기능과 외적 기능
1. 개인의 내적 기능
1) 카타르시스적 기능
2) 자기도취적 기능
2. 개인의 외적 기능
1) 문화섭취기능
2) 사회적 통합기능
3) 사회변혁기능
*참고문헌
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대상관계를 성취한다. 자신의 성격에 대한 정체감을 가지고 사회의 기대 문화적 가치를 가지고 새로운 적응과 통합 을 이루게 된다. 이 시기의 병리현상은 매우 다양하고 복합적이다.
4) 이론의 평가
(1) 공헌
① 정신 분석은 직관적 방법을 통
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대박의 조건(북한체제 급변에 대비하는 통일 시나리오), 포럼, 2014
신창민 저, 통일은 대박이다, 매일경제신문사, 2014
박영구 저, 남북통일 2015, 지성문화사, 2014
주봉호 저, 남북관계와 한반도 통일, 세종출판사, 2009 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 우리나
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대북 영향권 기르기
6. 동북공정, 그 내막
6.1. 중국의 고구려사 왜곡 내용
6.2. 동북공정의 목적
6.2.1.1. (1) 조선족의 한민족 정체성 회복 경계
6.2.1.2. (2) 기마민족 연대 가능성 경계
6.3. 우리의 방안
6.3.1.1. (1) 동북공정의 이론적 오류
6.3.1.
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조선족의 중국 정착과정
가. 조선후기와 한말의 조선족 이동
나. 일제시대의 중국의 조선족
2. 모국분단과 중국 조선족
3. 사회갈등 및 문화 이질화 현상과 그 원인
4. 사회 통합과 문화 통일의 방향 과정
참고자료
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