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자기애적 성격
⑧ 어깨
-딱 벌어진 어깨를 그리는 청소년: 신체적인 부적절감을 과잉보상 하려는 시도
-네모진 어깨: 공성에의 과잉 방어 -좁은 어깨: 열등감
⑨ 허리선 -잘록한 허리선: 히스테리/ 신경질적으로 표출할 가능성 시사
4. KFD(Kinetic
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지원서비스」. 홍익재
이춘재 외13명 (2002) 「발달 정신 병리학」 중앙 적성 출판사
정원철(2000).「정신보건사회사업론」. 학문사
Turner, F.J.(1984). "Adult Psyshology" The Three Press, New York. 1. 정신장애
1) 정신장애의 정의
2) 정신장애의 종류
3)
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수준, 성취도의 분석, 결과활용) 1. 동료장학의 개념
2. 동료장학의 의의
3. 동료 장학의 모형
4. 수업연구(공개) 중심의 동료 장학
가. 수업 연구 중심의 동료장학 모형
나. 단계별 활동 내용
※ 수업활동 자기평가 내용(예시)
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치료사 1급
이기형
부모교육사
5년
부모역할교육
12시간
부모교육사 1급
김유진
도예프로그램 강사
3년
도예탐방
3시간
도예전문강사
류수영
에어로빅 강사
5년
에어로빅
8시간
에어로빅강사
통일패
자원봉사 동아리
1년
체험활동 보조
3일 27시
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자기결정 능력
논제 9 : 구성주의 교육
논제 10 : 교육에서의 총체주의
논제 11 : 부모의 권리 주장 운동
논제 12 : 발달지체인의 자기 권리 주장 운동
담당 과목
:
특수교육학
담당 교수
:
000 교수님 (사범대학관)
제 출 자
:
00대학교 특수교육대학
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물리적인 벽으로 인해 '할 수 없는 일' 이 많기 때문이다. 탈것과 건물 따위를 만든 것은 우리 인간이다. 창조자인 우리가 얼마나 장애인과 고령자를 이해하고 배려하는가에 따라서 장벽은 제거 될 수 있다. '익숙해지는 것' 과 함께 장애인에
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치료사는 별이의 언어기술이 계속적으로 향상할 수 있도록 부모들에게 계속적으로 프로그램을 제공한다.
-별이를 지도했던 팀원들은 서비스 책임자가 별이를 위한 적합한 프로그램을 찾을 수 있도록 돕느다.
-별이를 지도했던 팀원들은 앞으
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병원 실습이라 그런지 너무나 두렵고 떨리고 설레었던 것 같다.
하지만 이렇게 빨리 시간이 지나가다니 조금 더 보고 배울 수 있었는데 그 기회를 놓친 건 아닌지 싶기도 하다.
왜 그 기회는 이렇게 시간이 지난 뒤에야 눈에 보이는지 모르겠
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지원(2006) 학지사 / 김진환
가족문제(2006) 교문사 / 이정숙
이문희 교수님강의자료(2007)
한국장애인부모회 www.kpat.or.kr
장애이해사이트 edu.kise.go.kr
국립특수교육원 www.kise.go.kr
윤현숙 사이버 발달장애 가족지원프로그램 member.hitel.net/~sclinic
국회
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지원이 필요하다. 아울러 치매노인의 의료비와 간병비를 위한 의료보험제도의 창설, 장기요양 치매노인을 위한 보험체계의 도입도 고려하여야 할 것이다.
<참고문헌>
1. 한경희, 노인성치매연구, 교문사 2001
2. 이윤로(외)공저, 치매노인
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