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및 참고 사이트
⑴ Fundamentals of physics 7th edition, Halliday, Resnick, Walker, 2005, p891~p897
⑵ 하이탑 물리 Ⅱ, 김종권, 이강석, p777~p780
⑶ 실험이론에서의 편광 이유 : http://k.daum.net/qna/file/view.html?qid=0zvKJ
⑷ 물리학과 교육 실험실 : http://www-ph.postech.ac.kr/Ed
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설명하는 데 중요한 기초 자료로 활용될 수 있다. 1. 실험의 목표
2. 이론적 배경
3. 실험 절차
1. 마찰이 없는 상황
2. 마찰이 존재하는 상황
3. 기울기가 있는 마찰 없는 상황
4. 기울기가 있는 마찰 있는 상황
4. 결과 분석 및 논의
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실험은 단순히 물리적 환경이나 임금 수준이 아닌, 인간의 정서적 및 사회적 요구가 조직의 성공에 기여함을 명확히 입증했다. 또한, 호손 실험은 단순한 생산성 향상이 아닌, 개인의 정신적 안녕과 사회적 연결성 증진의 필요성을 알려줬다.
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실험값
(g/mol)
오차(%)
1차실험
62.9
52.96
78
53.24
153.82
128.18
16.67
2차실험
62.9
52.96
78
53.23
153.82
123.60
19.65
3차실험
62.9
52.96
78
53.26
153.82
137.33
10.72
Ⅴ. 고찰
물리화학 첫 실험이라서 그런지 오히려 겁을 먹었으나 실험에 들어가기 앞서 교수님이 자세하
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실험결과를 불러와서 다른 스프레드 쉬트 프로그램을 통해 결과를 분석해야 한다.
4. 참고 문헌 및 참고 사이트
⑴ Halliday / Resnick / Walker Fundamentals of Physics 7th edition
⑵ 하이탑 물리 Ⅱ, 김종권, 이강석
⑶ 물리학과 교육 실험실 : http://www-ph.postec
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실험이 되도록 주의한다.
(5) 추의 질량과 각도를 변화시키며 같은 과정을 반복한다.
(6) 결과를 가지고 작도법이나 해석법에 의해 구해진 값과 비교한 다음 분석한다.
4. 참고문헌 및 참고사이트
⑴ 하이탑 물리 Ⅱ, 김종권, 이강석
⑵ 물리학과
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융합을 통해 현재 운동 상태에서의 칼로리 소모를 나타내 주는 손목시계나, 센서를 통해 주변 사물의 운동 상태를 파악하는 안전모를 만들면 어떨까 생각해 보았다. ■실험 목적
■실험 기구
■실험 방법
■실험결과 및 분석
■고찰
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및 참고사이트
⑴ 하이탑 물리 Ⅱ, 김종권, 이강석
⑵ 물리학과 교육 실험실 : http://www-ph.postech.ac.kr/Edulab/
⑶ 원운동과 주기운동 : http://user.chol.com/%7Eknuephy/physics/chap2/phy2-09.htm
⑷ 등속원운동 : http://visualphysics.chonbuk.ac.kr/general-physics/classical-mechani
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학기 실험이었다. 마지막으로 부족한 우리를 위해 헌신하신 조교님 감사합니다^^
참고 문헌
대학물리학 북스힐 John W. Jewett 2009년 2월 737~740p
물리학실험 아주대학교 출판부 송용진 교수님 2010년 2월 227~235p [1] 측정값 및 계산
[2] 토의
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. (<Figure 6>참조)
5. 참고문헌 및 참고사이트
⑴ 하이탑 물리 Ⅱ, 김종권, 이강석
⑵ 물리학과 교육 실험실 : http://www-ph.postech.ac.kr/Edulab/ 1. 실험목적
2. 실험원리
3. 실험방법
4. 새로운 실험방법 제시
5. 참고문헌 및 참고사이트
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