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Ⅲ-ⅴ 청색
Ⅲ-ⅵ 보라색
Ⅳ. 색채 치료
Ⅳ-ⅰ 색채광선과 색광물약(solarized water)
Ⅳ-ⅱ 색채 호흡
Ⅳ-ⅲ 한의학에서의 색채치료
Ⅳ-ⅳ 환경을 통한 색채 조절
Ⅳ-ⅴ 옷, 음식을 이용한 색채 치료
Ⅴ. 결론
*참고문헌
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물약5cc,가루약)
◈신○○(물약6cc,가루약)
결석원아 및
결석사유
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보육실습일지
실습생
지도교사
원장
날 짜
2009년 5월 29일 (금)
출 결
18/18
주 제
나와 가족 & 나와 이웃
목 표
우리 동네를 둘러보아요!
주간보육
계획안
(약안)
오전 실내 자유
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물약5cc), 지○○(물약7cc)
한○○(가루약)
유아관찰
*신○○-오늘은 물장난을 하지 않았지만, 조금 소매 끝을
버리기도 하였다. 줄을 서지 않고 혼자서 바깥에
신발을 신고 나가기도 하였다.
결석원아 및
결석사유
이○○(서울 나들이)
박○○(
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만3세 (5세) 1년 유아 관찰일지 (3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월...
물약병을 잡고 물을 얼음에 붓는다. 물약병에 든 물이 없자 “선생님, 물 더주세요”라고 이야기하여 물약병에 물을 채워주자 다시 얼음위에 물을 붓는다.
1월
일상생활
계단을 두손 두발을 붙이고 올라간다. 야~ 나봐라~라고 하며 친구들에게
만3세 관찰일지 만3세 평가인증, 유아관찰일지 만3세평가제, 만3세 (5세) 1년 유아 관찰일지 (3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월),
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물약병을 잡고 물을 얼음에 붓는다. 물약병에 든 물이 없자 “선생님, 물 더주세요”라고 이야기하여 물약병에 물을 채워주자 다시 얼음위에 물을 붓는다.
2학기 총평
점프나 뛰기 등 신체 조절 능력이 뛰어나며, 블록 쌓기 등 손을 이용하여
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