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치료 이론과 실제, 양서원 2008
김용숙, 박영로 저, 색체의 이해(색채 이론과 활용), 일진사 2013
고현, 유시덕 외 저, 유아동 미술교육과 미술치료, 창지사 2008
오연주, 홍혜자 외 저, 미술치료, 창지사 2014 1. 색채 역사 개관
2. 뉴턴의 색채
3.
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색채와 색채치료
Ⅱ-ⅰ색채란?
Ⅱ-ⅱ 색채치료
Ⅱ-ⅲ 색채치료의 역사
Ⅱ-ⅳ색채 치료의 원리
Ⅲ. 색채의 특징
Ⅲ-ⅰ 빨간색
Ⅲ-ⅱ 주황색
Ⅲ-ⅲ 노란색
Ⅲ-ⅳ 녹색
Ⅲ-ⅴ 청색
Ⅲ-ⅵ 보라색
Ⅳ. 색채 치
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치료의 역사
2. 미술치료의 관점
1) 나움버그(Naumberg)의 관점
2) 크래머(Kramer)의 관점
3) 울만(Ulman)의 관점
4) 근대의 미술치료
3. 미술치료의 개념
4. 미술치료의 장점
5. 아동 그림의 발달단계
1) 로웬펠드(V. Lowenfeld)의 아동화 단계
2)
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색채 연구가 활발해지고 있는 추세인 것 같다. 또 색채치료 등 미술치료 분야에서도 색채와 관련된 연구발표가 활발히 이루어지고 있는 실정에서 일반인들도 누구나 쉽게 접할 수 있는 미술 및 색채치료교실이 사회 곳곳에 꼭 필요하다는 생
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역사
학습목표
1. 색이 역사적으로 어떻게 우리생활에 이용되어 왔는지 이해하고 설명할 수 있다.
2. 색채가 우리생활에서 치료적인 목적으로 어떻게 활용될 수 있는지 기술할 수 있다.
1. 선사시대
- 자연에서 일어나는 색의 변화를 통해 색의
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