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근대국가 만들기
제5장 전쟁과 제국 일본
제6장 다이쇼 데모크라시
제7장 쇼와유신과 국가개조운동
제8장 제국 일본과 신민의 길
제3부 전후 냉전질서와 일본정치사
제9장 미국의 점령 통치와 전후개혁
제10장 상징천황제와 평화헌법 체제
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근대국가 만들기
제5장 전쟁과 제국 일본
제6장 다이쇼 데모크라시
제7장 쇼와유신과 국가개조운동
제8장 제국 일본과 신민의 길
제3부 전후 냉전질서와 일본정치사
제9장 미국의 점령 통치와 전후개혁
제10장 상징천황제와 평화헌법 체제
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근대국가 만들기
제5장 전쟁과 제국 일본
제6장 다이쇼 데모크라시
제7장 쇼와유신과 국가개조운동
제8장 제국 일본과 신민의 길
제3부 전후 냉전질서와 일본정치사
제9장 미국의 점령 통치와 전후개혁
제10장 상징천황제와 평화헌법 체제
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동아시아 전통질서와 일본정치 제3강 서세동점과 메이지유신으로 가는 길 제4강 메이지 정부의 근대국가 만들기 제5강 전쟁과 제국일본 제6강 다이쇼 데모크라시 제7강 쇼와유신과 국가개조운동 제8강 제국일본과 신민의 길 제9강 미국의 점
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, 무엇이 문제인가
2. 역사교과서 왜곡의 정치적 의미
3. 패전 이후 전쟁 국가화의 체제를 모색해 온 일본
4. 역사왜곡에 대한 대응
5. 어떻게 극복할 것인가
Ⅲ. 결론 :
교과서 문제를 계기로 한 올바른 한, 일 관계 모색
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은 건축물 자체의 양식이나 특징, 그리고 이를 두고 이루어져 온 건축가 세계의 관념들에 머물지 않는다. 그보다는 그 건축물이 어떻게 지어졌으며, 누가 왜 지었는가가 이 책에서 논의되는 중요한 주제가 된다. 이러한 관점을 바탕으로 저자
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동아시아에서 일본만이 공업화에 성공할 수 있었던 요인(에도시대 유산)
참고문헌
<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. 러일전쟁 배경.hwp
2. 러일전쟁과 일본의 위상변화.hwp
3. 일본 근대화론.hwp
4. 청일전쟁 일본이 이긴 이유.hw
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미국 세계사 인식의 변화와 세계사 교육 : 강선주
23 환경사: `성찰적 현대화`를 위한 역사 : 김기봉
◎ 감상 및 문제제기
1. 세계사와 세계사 교육
2. 서구 중심주의, 오리엔탈리즘
3. 동아시아
4. 역사과 교육과정에서 세계사의 위상
5.
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은 바로 우주에서 시작되었으며 세상의 진리에 조금 더 다가가기 위해서는 우주를 알아야 한다는 생각을 할 수 있게 되었다. 우주에 대한 관심이 조금이라도 있다면 누구라도 ‘그렇다면 우주는 어떻게 태어났는가?’라는 질문을 하지 않을
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은 해외의 수출시장으로 활로를 개척하려는 성향을 가짐
- 외국인직접투자의 긍정적 역할을 고려하면 우리는 세계화의 교란효과를 축소하기 위해서도 외국인직접투자를 유치
정부 모니터링 기능의 세련 화
□ 세계화 과정에서 정부의 세심
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