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대한 다양한 관점
4) 역사소설
5) 지구사와 새로운 세계사
6) 비판적 역사읽기
3. 바람직한 ‘세계의 역사’의 학습태도
1) 역사적 사실의 이해
2) 역사적 관점의 이해
3) 역사적 의미(significance)의 이해
4) 감정이입적 이해
5) 비판적 이해
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그리고 많은 사람들이 있는 그대로의 자신을 사랑하고 자신의 개성을 마음껏 표출 할 수 있는 평등한 사회가 되어야 할 것이다.
<참고문헌>
태희원, 성형 - 성형은 어떻게 끝없는 자기완성 프로젝트가 되었나? 이후, 2015
사단법인 한국여
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대한민국 임시정부의 법통성, 동방도서
* 이현희(1983), 대한민국 임시정부사, 집문당
* 유동렬(1999), 북한의 대남공작과 민족민주혁명당 간첩사건, 공안문제연구소
* 조범래(1987), 한국독립당 연구, 1929∼1945, 기념논총
* 조규태(2003), 1920년대 중
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미국의 에티켓
해도 되는 것
* 자신을 초대해서 즐거운 시간을 보내게 해준 사람에게 전화나 이메일 또는 작은 카드로 감사하는 인사를 전하라.
* 자녀가 공부에 그다지 뜻이 없다고 해도 일단은 대학에 들어가야 한다고 잘 타이르고 용기를
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그리고 베트남 파병과 관련해서는 많은 민간인 피해가 있었던 점은 물론이고, 고엽제의 피해, 그리고 우리 나라의 민족자결권에 손상을 입혔다. 또한 한국인 베트남 2세의 문제에 대해서도 심각하게 생각해 보아야 할 것이다. 그리고 베트남
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한국통일’, 서울: 일신사, 1979, p. 272.
김기협, ‘밖에서 본 한국사’, 돌베개, 2008.
김종성, ‘1899년 한청통상조약의 연구’, 동북아진단, 2005.
도면회, ‘대한국국제와 대한제국의 정치구조’, 내일을 여는 역사, 2004.
변원림, ‘고종과 명성’,
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한국과 인도의 공업화, 1996, p.16
그렇다고 해서 식민지 근대화론의 비판적 입장을 전적으로 지지하지도 않는다. 식민지 근대화론을 비판하는 입장은 식민지 근대화론과 반대로 일제의 한국에 대한 수탈의 측면만을 강조하고 식민지기의 경제
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한국국제정치학회
한국원자력문화재단 외 1명(2001), 원자력정책 결정과정의 정치적 이해, 한국정치학회
한국원자력산업회의(1985), 중공 , 미 · 일 과 원자력협정 조인 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 미일원자력협정(미국 일본 원자력협정)의 배경
1. 일
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대한민국임시정부의 헌법과 그 정통성, 국회도서관
이용중(2009) / 대한민국임시정부의 지위와 대일항전에 대한 국제법적 고찰, 대한국제법학회
유준기(2009) / 대한민국임시정부의 역사적 정통성과 그 의의, 한국민족운동사학회
윤대원(2007) /
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연구의 연구 설계
2) 연구설계의 개요
5. 연구의 주요 결론과 의의에 대한 견해를 간략하게 서술하시오.
1) 정수미,윤숙희(2017) 연구의 주요 결론
2) 정수미,윤숙희(2017) 연구의 주요 결론과 의의에 대한 견해 서술
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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