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MMCP 이론은 어린이들의 자율적 참여와 경험을 중시하는 음악과정으로서 음악가의 입장에서처럼 활동할 수 있도록 계획하고 있다. 따라서 학생들 개개인의 개성을 존중하고 창조성 개발을 통한 바람직한 인간상을 구현하는데 목적이 있다. 이
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MMCP의 교육과정(Manhattanville Music Curriculum Program)
2) 포괄적 음악교육
3) 우리나라 음악교육과정
2. 음악 개념 학습의 중요성
Ⅵ. 음악교육(음악과교육) 감상중심학습
1. 음악 감상 교육의 의미
2. 음악 감상의 유형
1) 수동적 감상
2) 감각적
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참여
-MMCP 총책임자 (1966)
-음악교육개선에 강한 의지 1.MMCP란?
2.시작동인
3.프로젝트의 중점과제
4.교육과정 구성체계
5.수업안예시
6.영향과 문제점
7.결론
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