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교육의 매체언어 수용
(1) 매체의 개념과 매체언어 수용 배경
가. 매체 활용 교육, 매체에 관한 교육, 매체언어 교육
나. 매체언어 교육의 수용 배경
다. 새로운 문식성의 대두 - 매체 문식성
라. 외국의 자국어 교육
(2
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교육학회, 2005
◎ 김언주, 인지구조의 개인차에 따른 선행 조직자의 효과, 한국교육학회, 1971
◎ 반현 외 1명, 소셜미디어 이용자 집단의 정치적인지구조의 특성, 서울대학교, 2011
◎ 박태수, 정보처리과정과 인지구조의 탐색, 제주대학교, 1989
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미디어의 출현
4. 정보사회 인간의 사회적 성격
5. 정보사회에서의 바람직한 인간상
Ⅲ. 정보사회에서 정보와 지식의 차이
IV. 정보사회를 대비한 교육방안
1. 정보사회와 교육의 미래
2. 교육내용
1) 도덕성 교육
2) 창의성 교육
3) 주
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교육 실태-해외
동아일보, 2007.02.21 02:58 입력[‘표절 한국’ 바로잡자]<2>표절 예방교육 실태-국내
동아일보, 2007.02.26 03:00 입력, [‘표절한국’ 이젠 바로잡자]⑤불감증 키우는 솜방망이 처벌
조인스 스포츠 연예기사, 2007.04.10 14:29 입력,
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이론적 연구,『대중매체와 성의 정치
학』(나남출판)
홍석경 (1999), 텔레비전 드라마가 문제인가
여성특별위원회(1998), 『성 차별 없는 미디어, 평등사회 앞당긴다』 Ⅰ서론
ⅰ)페미니즘의 정의와 용어의 어원
Ⅱ 본론
1.페미니즘 페미
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관한 이론적 논의
1. 노인문제의 개념과 발생배경
2. 노인복지의 개념과 특성
Ⅲ. 우리나라 노인복지정책의 현황
1. 소득보장정책
2. 의료보장정책
3. 사회적 서비스정책
Ⅳ. 우리나라 노인복지의 문제점
1. 소득보장
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교육의 올바른 방향을 모색하기 위한 논의라고 하겠다.
참고문헌
김경이 외, 교직의 이해, 문음사, 2001
이종각, 교육사회학 총론, 동문사, 2000
송광용, 학급경영과 교사의 지도성, 경기도 교육정보연구원, 2000
권낙원, 열린교육의 이론과 실제,
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미디어와 사회, 서울 나남, 1992
캐시모어엘리스·정준영 옮김, 스포츠·그 열광의 사회학, 한울, 2001
한이석, 스포츠사회학, 홍경, 1999 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 스포츠와 성차별(여성차별)
1. 성차별의 개념
1) 구조적기능주의
2) 갈등이론
2. 스포츠
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이론과 실제〉홍익출판사 1999
-배임호 외 〈교정 복지론〉2001
-문화 관광부 〈청소년 백서〉1998
-중앙일보 200.8.24일자
-공정식 “범죄인의 수형적응 태도에 관한 연구” 〈법무 연구〉법무 연구원
-박경일 외 〈사회 복지학 강의〉양서원 2000
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통권 2p41호, pp. 115-118.
황상민 (2002), 사이버 공간에 또 다른 내가 있다, 김영사. I. 서론
1. 연구동기
2. 이론적 배경
3. 연구 문제
II. 본론
1. 연구방법
2. 연구결과
III. 논의
1. 결론
2. 제한점 및 의의
Ⅳ. 참고문헌
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