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예방교육방안을 제시해 보았다. 컴퓨터 게임 중독은 게임을 절제하지 못하고 과도하게 빠져들어 중독적인 증상이 나타나는 것을 말한다. 아직 자아 정체성이 형성되지 않은 어린 아동일수록 성인보다 게임중독에 빠지기 쉽고, 게임에 빠진
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.서론
1. 유아 사회환경에 대한 안전교육의 필요성
2. 사회환경에 대한 안전교육의 목표
Ⅱ.본론
1. 화학물질 및 약물 중독에 의한 사고 및 안전교육
2. GMO 식품이 유아들의 안전에 미치는 영향
3. 유아의 정신건강 위해요소
Ⅲ.결론
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중독증의 유형
1) 게임 중독
2) 통신 중독
(1) 통신(채팅)중독의 원인
(2) 증상
(3) 통신(채팅)중독에 파생되는 문제
(4) 통신중독 예방과 치료
3) 음란물 중독
4. 컴퓨터 음란물 중독 예방안
5. 인터넷 중독을 예방하기 위한 대책
6.
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안전사고 유형
1. 안전사고
2. 유아기의 신체적, 인지, 사회∙정서적 발달 특성과 이에 따른 안전사고
3. 안전사고 발생현황 및 사고 유형
4. 아동안전사고의 유형과 장소
Ⅱ. 예방대책
1. 영아기 안전사고예방
2. 유아교육기관의 실내·
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중독아동의 자기통제력 향상을 위한 인지행동집단미술치료 연구」, 서울교육대학교 교육대학원 석사학위논문(2008).
통계청, 「2012 청소년 통계 보도자료」 p,33. http://kostat.go.kr
행정안전부 한국정보화진흥원, 「인터넷중독 실태조사」, (2011)
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스마트폰 등 중독 고위험군 청소년의 정신건강과 자존감 향상을 위한 경험적 가족 치료 프로그램
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 지역 환경적 특성
3) 경험적 근거
4) 본 사업과 관련된 지역 복지자원 현황
3. 서
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스마트폰 중독을 피하기 위한 부모의 최선의 양육태도를 제시할 것이고, 영유아의 성격유형에 따른 추가적인 대처방안 및 유의점을 학습할 수 있게 할 것이다. 더 나아가 이러한 교육 태도의 변화는 영유아의 스마트 중독률을 낮출 것이고 올
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스마트 TV에 대한 이해
1. 미디어 환경 변화
2. 스마트TV의 개념
3. 스마트미디어 환경변화와 스마트 TV의 등장
4. 스마트 TV와 유사 개념과의 비교
5. TV용 애플리케이션 스토어 개념
6. 스마트TV 교육 콘텐츠의 개념 및 특성
Ⅲ. 해외 사업자
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교육적이나 발달적으로 적합한지, 아울러 향후 어떤 파장을 불러일으킬지에 대해 깊이 있게 생각하지 않아 보인다. 그러나 미디어 매체 등에 대한 다른 분야에서의 지적을 고려한다면 작금에서 영유아들의 스마트폰 노출과 더불어 접근이 용
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교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 휴대폰중독의 개념
II. 임상적 특징과 발생원인
1. 휴대폰이라는 정보매체적 사용동기
2. 심리적 원인
3. 사회제도적 원인
III. 치료 및 예방
1. 휴대폰의 중독적 사용에 대한 정확한
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