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미디어의 관계.
1. 현대의 테러 단체가 테러리즘을 통해서 얻고자 하는 것은 무엇인가?
2. 정치적 전략의 산물이라는 관점을 통한 테러리스트의 목적
3. 보편적 목적은 뉴스미디어에 의존한다.
4. 테러리즘에 끼치는 미디어의 영향
5. 테러리
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미디어 21C교육연구소
김영화(2001), 공교육 이념과 기능의 재검토, 교육민회-시민포럼
김명수 외(2003), 사교육 문제에 대한 대책 : 공교육 교육력 강화를 중심으로 , 한국교육개발원 연구 특임팀 제5차 공청회 자료
윤정일·정수현(2003), 한국
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미디어교육학, 한국방송진흥원, 2004
정현선, 미디어교육과 비판적 리터 러시, 커뮤니케이션북스, 2007
김용철, 전자민주주의, 오름, 2005
홍봉화, 인터넷교육과 활용(U-learning 시대의), 이한출판사, 2005 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 인터넷과 관련한 미디
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미디어, 1993
이중한 외, 『기업의 문화예술 지원과 방법』, 신구미디어, 1994
한국문화예술진흥원 문화발전연구소, 「우리나라 문화산업의 현황과 수출방안」,
1994
홍승찬, 『예술경영입문』, 민음사, 1995
지상돈, 『문화경제학のすすめ』, 환
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Media Theory, University of Minesota press,1992.
전국영상문화사회단체연합, 서울시의 공공적인 여상 정책을 촉구하는 성명서,2002.12
www.kofic.or.kr
www.mediact.org
www.difa.co.kr
www.daegu.go.kr I. 서 론
II. 본 론
1. 문화산업의 중요성
2. 지역문화 정체성(Identi
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연구소, 1992
청소년대책위원회, 청소년 백서, 1984 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 성교육의 목표
Ⅲ. 성교육의 현황
Ⅳ. 청소년 성교육의 배경
Ⅴ. 청소년 성교육과 매스미디어
Ⅵ. 청소년 성교육의 방법
1. 가정에서
2. 학교에서
Ⅶ. 청소년 성
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미디어 S/W의 인터페이스 표준화 연구, 멀티미디어 교육지원 센터
▷ 백영균(1998), 멀티미디어의 설계·개발·활용, 양서원
▷ 윤여순(1995), 상호작용 멀티미디어(Interactive Multimedia)의 교실수업에서의 적용 : 학습자의 메타인지(Metacognitive)전략 사
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연구
1. 드라마의 기능
2. 홈드라마의 특성
3. 홈드라마의 소재 및 형식
제 2 절 이론적 배경
1. 문화계발효과이론
2. 비판적 접근에 대한 논의
3. 현실인식에 대한 연구
4. 기존 연구
Ⅲ. 연구 문제 및 연구 방법
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연구원, 2000
김도경 : 게놈 프로젝트, 한국경제신문사, 2000
김범수 : 바이오 연구동향 - 약물전달 기술의 전망, 2002
리처드 존스 지음, 김태억 옮김 : 나노바이오, 미래를 여는 기술
사이텍 미디어 : 바이오인포매틱스
이쿠타 사토시, 정해영 역 :
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미디어 센터 및 기타 개별적인 제작 및 교육 지원구조 등 제작 인프라와 관련한 연구를 바탕으로 적절한 방송법 및 시행령에 대한 개정안 이 마련되어 입안되는 것이 시급한 실정이라 할 수 있을 것이다.
참고문헌
○ 강준만, 다채널시대의 수
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