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혼합되는 디지털 영상은 디지털 영상의 미학적 연속성을 보여주는 좋은 실례라고 하겠다. 제 1절 디지털 미디어의 표현과 그 특징
제 2절 디지털 내러티브
제 3절 디지털 영상
제 4절 컴퓨터 게임 상호작용성과 서사성의 공존
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미디어 교육을 조기에 가르쳐야 할 필요성이 있다. Bruner의 이론에 보면 피아제의 인지발달 단계론에 근거하여 네가지의 이론을 제시하고 있다. 행동적, 영상적, 상징적, 표현양식을 제시하고 있다.
이 이론과 같이 미디어는 이론적인 평가보
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표현양식 연구 : 소설 <저기 소리 없이 한 점 꽃잎이 지고>와 영화 <꽃잎>을 중심으로, 이채원, 문학과 영상
-꽃잎이 피고 또 질 때면 그 날이 또 다시 생각나 못 견디겠네, 2006. 05. 01
(신문기사 : http://jeonlado.com/v3/print_paper.php?number=8484)&nb
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미디어 심리학』, 이창근김광수(역), 나남, 1991.
방송위원회, 2006년 방송심의사례집, 2007.
방송위원회, 방송문화지표의 방법론 수립을 위한 제6차 예비조사 보고서, 1995.
이대식, 국내 뮤직비디오 표현양식에서의 선정성 및 폭력성에 관한 연구,
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6) 설득 및 영향을 미치기 위한 것(to persuade or influence)
1.4 광고의 기능과 역할
2. 시각예술의 개념 및 변화
2.1 시각예술의 개념정의
2.2 시각예술과 문명
2.3 시각표현양식의 변화
3. 광고와 시각예술의 차이점
참고문헌
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