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길형석 외 / 교문사
교육학개론(2005) 강갑원, 박영진, 안병환, 이경희 / 교육과학사 Ⅰ.서론
Ⅱ. 교육의 미래
1. 미래학적 미래예측
2. 미래학에서 본 교육의 미래
3. 교육내용 변화의 예측
4. 삶의 형식으로서 교육
Ⅲ.결론
참고문헌
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미래
1. 미래학적 미래예측
2. 미래학에서 본 교육의 미래
1) 재학습과 반학습
2) 도구적 학습
3) 평생교육의 제도화
3. 교육내용 변화의 예측
Ⅵ. 교육의 철학적탐구
Ⅶ. 교육의 평등
1. 허용적 평등
2. 보장적 평등
3. 조건의 평등
4. 결
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미래를 위한 교육 철학』, 성기산 역, 집문당
앨빈 토플러, 『미래쇼크』, 이규행 역, 한국경제신문사
구루우프 ST, 『10년후』, 장경룡 역`편, 동문출판사
정범모, 「한국의 미래교육」, 한국교육개발원, 『한국교육목표의 탐색』
_____ , 『미래
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미래
1. 미래학적 미래예측
2. 미래학에서 본 교육의 미래
1) 재학습과 반학습
2) 도구적 학습
3) 평생교육의 제도화
3. 교육내용 변화의 예측
Ⅴ. 교육공공성의 현주소
1. 교육기회의 일정한 확대
2. 교육내용 및 사회적 역할과 기능의 편
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미래학적 거래담론을 검증하는 것도 어려워 보인다. 예컨대, 한반도의 정세를 분석할 때, 시간요소에 주목하여 6자회담에서 북한은 협상을 지연함으로써 이득을 높일 수 있고 한국도 여기에 동조함으로써, 미일과 비동시화의 갈등이 생기는
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