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창의성이 길러 질 수 있도록 격려해야 할 것이다. 또한 창의력은 감정과 연관되어 기분이 좋지 않거나 너무 흥분되어 있으면 좋지 않기 때문에 이점 또 한 고려해야 할 것이다. 비디오 내용 감상문
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미래 등 인간이 요구하는 모든 것을 담고 있는 그릇이기에 초등학교 아동에게 독서교육은 그 무엇보다도 중요하게 느껴진다.
참고문헌
김종헌, 아동문학의 이해와 독서지도의 실제, 민속원, 2003
김지도, 초등학교 독서교육, 교학사, 1998
김진
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미래, 어떻게 대처할 것인가
Ⅱ. 21세기, 어떤 인재를 길러야 하는가.
1. 미래교육의 방향
2. 지식관의 변화와 교육의 방향
3. OECD의 교육목표와 학력관
4. 교육천국, 핀란드의 교육
5. 창의력이 글로벌 인재의 필수조건
Ⅲ. 독서가 국
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창의력
19. 학습동기
20. 무력감이론
21. 자기가치이론
22. 자기결정성이론
23. 목표지향성이론
24. 성취동기
25. 콜버그의 도덕성 발달이론
26. 길리건의 도덕성 발달이론
27. 에릭슨의 사회심리적 발달이론
28. 애착이론
29. 정체성 이론
30.
왓슨 행동주의 심리학, 파블로프 손다이크의 시행착오설, ,반듀라,피아,정보처리이론,인지양식과 메타인지,성장-성숙-발달,학습장애,지능,창의력,학습동기등},
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미래경영
1. 벤처창업의 본질과 성공요소
1) 벤처기업의 본질
2) 벤처창업의 조건 및 성공요소
2. 정부지원정책의 성과와 딜레마
1) 대기업 중심의 대량생산 및 수출위주의 고도 성장정책 추진
2) 정부의 중소벤처기업 활성화 정책 강화
3)
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