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과정
1) 조사할 주제(대상) 선정하기
2) 소집단 구성
3) 조사계획서 작성
4) 조사보고서 작성
5) 조사보고서 발표
6) 평가
5. 조사 학습 방법
1) 문헌 조사
2) 현장 조사
3) 표본 조사
4) 인터넷 검색 조사
Ⅲ. 사회과(교육, 수업) 모의재판
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교육 VS 자유학기제 학교교육의 비교
4) 추진목적
5) 기본방향
2. 자유학기제 운영과 추진 일정
1) 자유학기제 운영
2) 자유학기제 추진 일정
3. 자유학기제 추진 현황
1) 자유학기제 연구학교 지정 현황
2) 2013년도 자유학기제 연구학교
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교육 과정 : 11, 12학년→선택 중심 과정 편성운영
①총 이수 단위 : 144단위, 선택과목 136단위, 특별활동 8단위
②일반 계 고등학교의 교과 편성 : 보통 교과의 선택 과목은 일반심화 선 택 과목으로 구분
-일반 선택 과목 : 교양 증진 및 실생활과
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4. 내용 선정
5. 내용 조직
6. 방법 모색
7. 평가
Ⅲ. 교육과정 재구성을 마치면서
<별첨 자료 2>
6학년 <국어> -듣기
6학년 <도덕>
6학년 <사회>
6학년 <과학>
6학년 <실과>
6학년 <체육>
6학년 <음악>
6학년 <미술>
6학년 <외국어(영어)>
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교육공학의 탐구』, 2011.
이인숙, 『교육공학, 교육방법』, 2010.
백영균 등, 『유비쿼터스 시대의 교육방법 및 교육공학』, 2010. Ⅰ. 제 1장 : 교육공학의 개념
1. 핵심내용의 요약 정리
2. 적용 방안
Ⅱ. 제 2장 : 미국 교육공학의 역사적
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과정에 통합해 나가는 것이 중요하다. 1. 교육 평가의 다각적 접근
1) 평가의 종류 기준 기반, 비교 기반, 능력 중심, 발전 중심
2) 진단적 평가의 중요성
3) 형성적 평가의 개념과 활용
4) 총괄적 평가의 역할
5) 감정적 특성 평가의 방법
2
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분석단계에서 나온 산출물을 창조적으로 분석하고 종합하는 과정으로, 교육목표에 따른 세부적인 교육내용을 상세화한다. 따라서 설계과정에는 수행목표의 명세화, 평가도구의 설계, 프로그램의 구조화 및 계열화, 교수전략매체의 선정이
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교육 제82호, pp.155~170 들어가며
1. 문법교육의 목표
2. 언어 영역 학습의 두 가지
3. 교수의 내용
4. 언어영역의 평가
5. 탐구학습 방법의 도입
6. 탐구 학습과 문법
7. 탐구 학습의 이해
8. 문법과 탐구 학습의 과제
9. 탐
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교육과정의 수정, 추가된 점이 제6차 교육과정보다 좋다, 나쁘다는 판단을 해서는 안될 것이다. 그 시차의 교육과정은 그 시기의 사회적 변화에 맞추어 미래를 지향하는 것이기에 전제 없이 그 내용 자체만으로 우위를 비교할 수는 없다. 교육
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분석할 때 학생들에게 조력자의 역할을 해야 하고, 학생은 자기 주도적으로 학습하는 힘을 키워나가야 한다.
21세기 지식정보화 사회에는 교육적 요구에 부응하여 강조되는 교수-학습방법 자기 주도적 학습이 그 어느 것보다 필요한 사회가
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