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미술치료학을 진지하게 공부하고자 결심하게 된 계기가 되었습니다.
본 대학원의 체계적인 커리큘럼과 임상 중심 교육을 통해 전문성을 갖춘 미술치료사로 성장하고자 하며, 향후에는 학교나 복지기관에서 실제적인 도움을 주는 치료사가
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바랍니다. (최근 5년 이내 사례로 기술할 것)
5. 본인의 가치관 형성에 전환점이 된 인문/예술작품(도서, 영화, 미술, 음악 등)은 무엇이며, 그 이유를 설명해주십시오.
6. 인재상 및 면접 대비 병원정보
7. 면접 족보 (면접 기출문제)
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발전방향에 관한 회의를 하며 저는 그 감정대립에 관해서도 얘기를 꺼냈습니다. 졸업선배들은 1,2,3학년들에게 선택과 결정의 권한을 더 주어야 한다고 조언해주었고, 이후 가진 술자리에서 우리는 모든 것을 털어버리고 다시 하나가 될 수 있
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키우는 중요한 기회를 가졌습니다.(중략) 1. 청소년지도사 지원동기
2. 성장과정 및 가정환경
3. 학창시절 학업 외 활동(봉사활동 등)
4. 가치관이나 인생관/생활신조
5. 성격의 장단점과 단점극복 노력
6. 향후계획 및 입직 후 포부
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설명하시오.
3. 본인이 가지고 있는 강점과 이를 미술치료 분야에서 어떻게 활용할 수 있을지 구체적으로 기술하시오.
4. 향후 미술치료 전문가로서의 발전 방향과 이를 위해 본인이 갖추어야 할 역량 또는 준비 과정을 서술하시오.
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미술교육 생태계를 조성하는 데 중요한 밑거름이 될 것으로 기대합니다. 앞으로 대학원에서의 연구와 활동을 통해, 미술교육이 개인의 성장뿐 아니라 지역사회와 문화 발전에도 이바지할 수 있는 방향을 모색하겠습니다. 다양한 수업 모형
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미술을 통해 더 많은 사람들과 교감하고 소통하는 기회를 제공할 것입니다. 미술학과에서의 교육과 경험은 창조적 사고, 다원적 시각, 그리고 자기 표현력을 기르는 데 소중한 자원이 될 것입니다. 이를 바탕으로 나아가고자 하는 방향은 저
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미술 수업을 계획하거나 진행한 경험이 있다면 그 내용을 상세히 기술해 주세요.
3. 팀 또는 협력 프로젝트에서 본인이 맡았던 역할과 그 결과를 설명해 주세요.
4. 본인이 전주교육대학교 초등미술교육 분야에서 발전시키고 싶은 목표 또
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미술관의 미션에 부합하는 방향으로 일하는 팀원들 간의 협력 관계를 구축하고, 이를 통해 시민들에게 더 큰 영향력을 미치는 프로그램을 만들어나가겠습니다. 이 모든 과정을 통해 개인의 성장뿐만 아니라, 미술관의 발전에도 기여할 수 있
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지도에 힘써 도예 문화의 지속적인 발전에 기여하는 것이 목표입니다. 이와 같은 목표를 향해 끊임없이 배우고 실천하며, 창작의 한계에 도전하는 도예가로 성장하겠습니다. 경기대학교 미술디자인대학원 도예전공 자기소개서
1. 본인
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