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학습
교육
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교육
부모님께 편지쓰기
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봉사활동
18:00-19:00
저녁식사
19:00-21:00
비디오감상
컴퓨터 게임
비디오감상
컴퓨터 게임
한주간의 생활반성
자유시간
21:00-22:00
일기쓰기
22:00-23:00
자유시간 및 취침시간 1. 프로그램명
2. 필요성
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필요성
(1) 방과 후 아동지도에 관한 사회적 요구와, 아동의 발달적 특성에 따른 요구
1) 방과 후 아동지도에 대한 사회적 요구
2) 방과 후 아동지도에 대한 아동의 발달적 특성에 따른 요구
(2) 본 프로그램의 방향제시
3. 프로그램의 이론적
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전통 악기, 기타, 아코디언, 하모니카, 리본테이프, 리듬막대, 풍선, 끈, 비치볼, 스카프, 훌라후프 등이 있다. 제 1절. 보육 공간 구성 시 고려 사항
제 2절. 보육 시설의 실내 공간 환경 구성
1. 행정 관리 공간
2. 보육공간
3. 서비스 공간
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지도록 계획, 운영해야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
이영애, 이금구(2018). 영유아교수방법론. 한국방송통신대출판문화원
위영희(2021), 영유아교수방법론, 창지사
박찬옥(2020), 영유아교수방법론 (2019개정 누리과정을 반영한), 양성원
박찬옥, 최현정, 노
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필요성을 느꼈다.
[음률]세계 여러 나라의 춤
세계 여러 나라의 전통음악에 대해 알아보고 감상해보는 시간을 가졌다. 지난주에 놀이하면서 알게 된 우리나라 전통음악과 비교해보기도 했다. 전통음악에 사용하는 악기에 대해서도 관심 가질
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필요성
1)대상자 욕구 및 문제점
2)지역적 특성
4)경험적 근거
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 클라이언트 수
1) 서비스 지역: 경기도 안산시 단원구
2) 서비스 대상: 다문화가정의 자녀로서 6~9세의 아동
3) 서비스 대상 선정
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한국시조학회, 2010
김대원, 고려시대 산수화의 동향과 유가적 심미관, 성균관대학교 유교문화연구소, 2011
손오규, 산수문학에서의 산수와 산수미, 경상대학교 인문학연구소, 1998
손오규, 산수문학에서의 인물기흥, 반교어문학회, 2000
최동국,
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전통적인 좋은 영국 마을입니다. 지금 이 마을에는 도자기 굽는 사람, 집짓는 사람, 농사짓는 사람, 정원 돌보는 사람, 음악가, 미술가, 시인, 작가들이 있습니다. 모두가 마을에 있습니다. 나는 우리가 학교를 시작할 때 마을 도자기장이에게
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필요성
가. 사회교육의 필요성에 대한 역설
①현대사회의 급속한 변화
②기존교육 체제의 한계성 및 기능 상실
③국제정치 사회의 변화
④전통적 문화와 가치관의 상실 및 변화
나. 우리 나라 사회교육이 확충되어야 하는 이유
①교육의 대중
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미술 교육 활성화
산림욕과 자연관찰을 곁들인 현장학습 전개
학부모 프로그램 지원
- 도자기 체험, 기수련 프로그램 운영
4. 자연친화적 실내 외 환경 조성
자연친화적 실내 환경 조성
교실 벽면과 천정 천연 소재 사용
- 황토 미장, 편백
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