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교육 내용 및 환경을 조성하는 분야이다. 예를 들어, 아동발달 기초 연구로부터의 지식을 활용하여 아동발달 증진 프로그램이나 인터넷 학습 교육 프로그램의 내용을 구성하는 것, 또 아동을 위한 놀이실, 주거 공간, 그리고 미술관이나 과학
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향후운영계획
○ 사업종료시점에서 서비스 욕구 재조사 후 지속, 확대 여부 검토
○ 차년도에도 사업 지속가능성 큰 상태로 인력의 정규직화 노력 및 모금회 및 타 재단을
통해 예산을 확보하고자 함
○ 아동 사례 홍보를 통해 개인(기업)
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향후 운영 계획
- 지역협의체와 프로그램 성과여부를 확인한다.
- 프로그램 실행에 있어 미흡한 점이 있다면 보완하고, 이후의 운영계획을 설립한다.
- 클라이언트와 보호자에게 프로그램 만족도 조사를 실시하여 프로그램 실행과정 중 일부
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‘보건교육 지도안’의 가치에 대해서 살펴볼 수 있는 기회를 갖고자 한다.
참고문헌
우경희(2010), 수업사례로 배우는 수업 속 책 만들기, 즐거운 학교.
장남수(2008), 지역사회영양학, 광문각.
한인영(2000), 의료사회사업론, 학문사. 없음
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프로그램 운영 계획에 관련 자격이 고려되어야 한다.
- 특수교육보조원 중 장애학생 부모가 전체의 6%로 자녀가 취학한 학교 배치 지양
2. 특수교육보조원 운영
- 담당 학생수가 1명인 특수교육보조원이 전체의 27%로 나타나 향후 운영 계획시 2-
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교육개혁의 방향: 5개의 개혁과제
2. 정보화 사회 적응력 함양을 위한 교육의 세부 내용
3. 교육의 기본 성격
1) 의무교육
2) 기초교육
3) 보통교육
4) 전인교육
4. 교사의 역할
Ⅳ. 교원정보소양교육(교사정보소양교육)의 현안
Ⅴ. 교원
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서비스 지역, 서비스 대상 및 클라이언트 수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가방법
3) 담당인력 구성
4) 사업 진행 일정
5) 홍보 계획
6) 지역자원 활용 계획
6. 예산계획
7. 향후운영계획
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3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가방법
3) 담당인력 구성
4) 사업 진행 일정
5) 홍보 계획
6) 지역자원 활용 계획
6. 예산계획
7. 향후운영계획
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활동에 요구되는 지식 및 기술
1) ‘건강가정기본법’ 건강가정사의 지식과 기술
2) ‘가족지원기본법(안)’ 가족지원상담원의 지식과 기술
3. 지식과 기술 습득을 위한 훈련과정
1) 제도 교육
(1) ‘건강가정기본법’ 이수교과목의
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피드백을 지속한다.
-끝- 1. 사업명 : 방문교육을 통한 농어촌 지역 다문화 가정 지원 프로그램
2. 사업의 필요성
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
6. 예산계획
7. 향후운영계획
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