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프로그램의 한국적인 적용에서의 문제점과 개선 방향. 2003 지원고용 전문요원 국제 WorkshopⅠ.
오혜경(1998). 장애인 자립생활 실천에 관한 연구. ‘사회복지리뷰’ 제 3집. 가톨릭대학교 사회복지연구소.
유애란(2003). 전환교육에 있어 발달장애
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교육 프로그램이 잘 실천되지 못하고 있음을 알 수 있다.
Ⅳ. 논의 및 결론
본 연구는 전남지역 보육시설 어린이집 교사를 대상으로 생태교육에 대한 인식조사를 해봄으로써 교사양성기관 교육과정에서 생태교육과 관련해 어떤 부분을 개선
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과정의 시사점, 국회도서관보 Vol. 334
[4] (사)KIPS IP인증원(2005), 「인터넷 윤리」이한출판사
[5] 이재운(2003), 정보통신윤리 교육의 현황과 개선방안 연구 - 대전, 충남지역 중학교를 중심으로. 대전대학교 교육대학원, 석사학위논문
[6] 정진욱(200
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교육심리학』, 서울, 학지사, 2002.
http://baby119.hihome.com (민이엄마의 유아교육)
http://myhome.naver.com/garden38317/content.html (부산대 유아교육과 김은경 외 5인 홈페이지)
http://stud.kyungwon-c.ac.kr/~kwc1103 (이차숙 홈페이지)
http://www.erooda.co.kr (이루다 아동발
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(1순위×3점
+ 2순위×2점 + 1순위×1점)를 주어 계산하여 알아보았다.
중학교 발명교실이 설치된 35개교의 발명교실 담당교사 35명에게 질문지를
발송하여 35부를 회수하여 34부를 Windows용 SPSS 10.0 프로그램을 사용하
여 통계분석 하였다.
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과 분필을 애용하는 것은 매체의 효과를 배우지 못하였거나 배웠더라도 이론적으로 배웠으므로 실제로는 사용할 수 없을 가능성이 농후하다. 현재 전국의 모든 교육대학교에서는 교육공학이 선택과목이며, 사범대학에서는 교육공학이 교육
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교육에 대한 “공익광고”의 필요성에 대한 생각 바뀌셨습니까?
필요 하다고 생각하게 되었다.
필요 없다고 생각하게 되었다. 1. 서론
- 문제선정 제기
- 문헌연구
- 연구문제
- 연구가설
- 조작적 정의
2. 본론
- 연구 실험 과정
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교육 심리. 서현사.
김진영, 곽경숙(2001). 중학생의 주거환경이 인성특성에 미치는 영향. 한국가정과교육학회지, 13(3). pp.161-175.
김춘일(1999). 창의성 교육, 그 이론과 실제. 서울: 교육과학사.
박영태(2002). 창의적 인성교육 프로그램 개발. 지방
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교육이 단순한 예체능 과목의 교육차원을 넘어선지 오래이며, 전반적으로 문화예술교육의 요건과 자원이 우리나라보다 훨씬 풍부하게 갖추어져 있는 것은 사실이다. 게다가 유치원부터 대학에 이르는 공교육이 거의 무상으로 지원되고, 학
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과 유아교육의
새로운 방향. 부산대학교 유아교육과 20주년 기념 학술대회 자료집. 93-113.
함우용(1989). 아버님 함석헌. 씨의 소리, 105(9), 176-187.
함은자(2002). 좋으신 아버님. 함석헌 선생. 씨의 소리, 158(12), 75-91.
홍순정곽노의(2001). 아동교육사.
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