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교육기관에서는 아동의 행동예절 습득을 위해 각자의 역할을 다해야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 김연진외, “유아건강교육”, 동문사, 2009
- 김경애, “유치원 만5세 유아들의 예절생활 및 예절교육에 관한 문화기술적 연구”, 이화여대, 2007
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연구", 부산교육대학 석사논문, 1999.
이정희, "알콜중독자 자녀와 일반청소년의 폭력행동 비교연구", 이화여대 석사논 문,1998.
이종복, "청소년들의 학교폭력 실태와 대책", 평택대 논문집, 1997.
임영식, "학교폭력에 영향을 미치는 요인에 관한
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연구소, 1993
김주희, 「춘향전의 현대적 변용과 교육적 활용: 패러디 작품을 중심으로」, 이화여대 교육대학원, 2000
김중식 외, 『불멸의 춘향전』, 청동거울, 1999
김진희, 「춘향전의 현대적 변용과 교육적 활용방안 연구」, 연세대 교육대학
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이화여자대학교 교육대학원 석사학위 논문
-이종란(2001), 전래 동화 속의 철학 서울:철학과현실사
-손동인(1984), 한국 전래동화 연구 서울: 정음문화사
-이영희(2003), 견우와 직녀 서울: 삼셩출판사
-[네이버 카페], <동화샘터>, http://cafe.nave
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이화여대 사범대학 인간발달연구소
조정숙, 2009, 유아언어교육, 서울 : 정민사
공계순 외, 아동복지론, 학지사, 2004
김해경(2009), 인간행동과 사회환경, 나남
박경자 (2007) <언어습득연구 방법론> 고려대학교출판부
박혜경, 김영실, 김진영,
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연구”, 이화여대, 2004
- 김용남외, “교육급여 개편 방안”, 한국교육개발원, 2018 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 청소년복지지원법상의 특별지원 청소년과 국민기초생활보장법에 의한 생활보호 대상자 차이점
2. 문제점과 해결책 방안
Ⅲ 결론
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연구, 성균관대 박사학위논문, 1993
정영숙, 시각장애자 도서관 운영에 관한 연구, 이화여대 석사학위논문, 1993
한국점자도서관협의회, 1996년도 전국 점자도서관(실) 종합도서목록, 도서출판 재활공학, 1996
한국맹인복지연합회 편, 맹인의 교육
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이화여대 교육대학원, 2005, 석론
이영식, 「한국어 말하기 시험의 유형 및 채점 기준 설정을 위한 기초 연구」, 국제한국어교육학회, 2004.
지현숙, 「한국어능력 평가에서의 의사소통 문화기술학의 적용」, 이중언어학, 2004.
사와다 히로유키,
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교육대학원 석사학위논문
이상금(2003). 총체적 언어를 위한 전제. 이화여대 사범대학 인간발달연구소
조정숙, 2009, 유아언어교육, 서울 : 정민사
공계순 외, 아동복지론, 학지사, 2004
김해경(2009), 인간행동과 사회환경, 나남
서봉연(2015).「발달
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교육에 관한 이론조사
1) 장애우 교육이란 ?
2) 장애우 교육의 실태조사
① 장애우 관련도서
② 장애우 관련연구
3) 장애우 교육의 지향점 및 강조점
2. 장애우 교육관련 실제 활동 계획
유아사회교육에서 장애우 교육의
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