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교육계획안 작성의 원리와 필요성
3) 개정 누리과정 적용에 따른 교육계획안 작성 시 강조해야 할 점
2. 동작, 언어, 미술, 음악, 수학, 과학, 사회 교육 중 본인이 가장 자신이 없는 것 1개를 선택하시오. 선택한 교과와 관련된 개정 누리과
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음악교과 평가자료로서의 활용
사. 선수후속학습이 가능하고 단계별 반복학습자료서의 활용
아. 다양하고 체계적인 음악노트 활용으로 음악작품전시회 등 다양한 음악 행사 활동의 활성화
Ⅶ. 리듬교육 지도자료(수업자료)
1. 필요성
초등학
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교육 관련 연구를 따라가고, 필요한 자격증을 취득하기 위해 노력했습니다. 최근에는 행동 개입 전략에 대한 고급 워크숍에 참여했으며, 미술치료 전문가 자격증을 갱신했습니다. 또한, 특수교육 컨퍼런스에 참가하여 최신 연구 동향과 혁신
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가 바뀔 수 있는 방안을 찾아야 하 것이다.
교육행정과 시설의 측면에서는 방과후학교의 다양한 시설을 구비를 위해 학교 시설뿐만 아니라 다양한 문화 예술 체육 활동이나 휴식이 가능한 공공적 사회문화센터로 더욱 넓혀서 활용하는 방안
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교육, 여가 시간의 교육, 청년교육, 성인교육 등이 있다.
(2) 내용
일반교양에 관한 학습 : 문학, 철학, 역사, 경제, 외국어 회화, 음악, 미술 등이 있고 생활에 필요한 지식기능의 학습 : 요리, 영양문제, 보건의료, 출산 육아, 가정교육 등이 있으
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가 바뀔 수 있는 방안을 찾아야 하 것이다.
교육행정과 시설의 측면에서는 방과후학교의 다양한 시설을 구비를 위해 학교 시설뿐만 아니라 다양한 문화 예술 체육 활동이나 휴식이 가능한 공공적 사회문화센터로 더욱 넓혀서 활용하는 방안
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교육 프로그램을 개발하여 시행하고 있고 각종 단체들도 여기에 적극 동참하고 있다. 이처럼 일본의 환경교육은 단일 교과목으로서의 환경과목이 아니라 기존의 교과목에 일부 삽입되어 이루어지고 있으며, 가정과 사회에서도 지속적으로
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가 환경과의 교류가 이루어져 교구에 적극적으로 몰입하게 되면 교사는 개입을 최소화해야 하며 교사는 적극적인 존재가 되기보다는 아동에게 있어 수동적인 존재로 변하게 되는 것이다.
III. 결론
몬테소리교육은 인간이 잉태되는 순간부터
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가 환경과의 교류가 이루어져 교구에 적극적으로 몰입하게 되면 교사는 개입을 최소화해야 하며 교사는 적극적인 존재가 되기보다는 아동에게 있어 수동적인 존재로 변하게 되는 것이다.
III. 결론
몬테소리교육은 인간이 잉태되는 순간부터
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가치관과 사고력으로 문제를 해결할 수 있으며, 다양한 문화적 욕구를 수용하고 충족시킬 수 있는 정서적이고 창의적인 교육이 필요한 것이다.
그런데, 어린이들의 정서교육과 창의력을 기르는 요체가 되는 것이 미술교육이다. 미술교육을
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