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대학교 대학원 : 한국학과 2012
김유정 소설 연구, 최주영, 학위논문(석사)-- 연세대학교 교육대학원 : 국어교육 전공 2005
김유정 소설 연구, 강진선, 학위논문(석사)-- 원광대학교 : 국어교육전공 2008
홍문표, 문학비평론, 서울: 양문각, 1993
김유
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대학교 대학원 프로젝트경영학 석사학위논문, pp.18-28
* 이재숙(2012), 자생적 학습동아리 리더의 역량에 관한 연구, 동의대학교 대학원 평생교육학과 평생교육전공 석사학위논문, pp.17-35
* 장영염(2012), 팀 리더의 역할이 직무성과에 미치는 영향
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대학교 기독교전문대학원 기독교상담학 전공, 2014.06.30.
노혜진, 저소득 조손가족 청소년의 꿈을 찾아가는 과정에 대한 연구, 서울시립대학교 도시과학대학원 사회복지학과, 2019.08.
박미옥, 재혼가정에서 성장한 어머니의 자녀양육 경험, 인제
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대학교 국어국문학과 박사학위논문
구민영(2012), 중국어권 한국어 학습자를 위한 연결어미 ‘-는데’교육 방안 연구,
한국외국어대학교 교육대학원 외국어로서의 한국어교육전공 석사학위논문
고유경(2014), 한국어교재에서 ‘-는데’의 제
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대학교 대학원 가정학과 가정관리 전공 석사논문.
백지은. 1998. “아버지의 양육 행동과 유아의 애착, 사회적 능력과의 관계”
전남대학교 가정학과 석사학위 논문
부선희. 1999. “애착, 청소년이 지각한 부모-자녀간의 갈등과 비행경향성과
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학과 과목으로 설문조사 한 결과 설문지결과 자연계열의 평균점수 84.50이고, 인문계열의 평균점수가 77.10으로 자연계열의 만족도가 상대적으로 높게 나왔다. 어의 구별 척도의 결과는 자연계열은 23.40이고, 인문계열은 22.40으로 만족도가 유의
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학과로의 진학은 그러한 의미에서 제게 큰 동기부여를 줄 것으로 기대하고 있습니다. 완벽한 노력보다는, 제가 할 수 있는 최선을 다하겠습니다.
5) 맺음말
■ 아무쪼록 제 학업 계획서를 읽어 주셔서 감사합니다.
■ 부족한 글이지만 읽어 주
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학과제도로 변경하는 것이 요즘 추세이다.
라는 의견이 찬성측의 대표적 의견이었습니다.
다음으로 반대측의 의견으로는
학과 인원제한에 의한 경쟁유도로 학생들의 학업 동기를 유발할 수 있다.
복수전공에 있어서 유리하다.
학과제도와 달
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학과
24. 사학과
25. 사회학과
26. 경영학과
27. 시스템경영학과
28. 신문방송학과
29. 아동학과
30. 영어영문과
31. 철학과
32. 유학동양학부
33. 의상학과
34. 생물학과
35. 수학과
36. 조경학과
37. 화학공학부
38. 화학
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학과 발전기금 입금액(천원)
1200
1300
1500
1500
예비지표
2.1 장학금 지급룰(%)
20
20.3
21
23
2.2 건보 취업률(%)
50.6
50.7
52
51
2.3 산업체 인턴십 파견건수(건)
2
3
5
5
특성화 영역
3.1 전공 전문가 초빙 세미나 / 간담회 개최 건수
18
20
22
23
결 의
“變化와 革
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