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미술치료핸드북(개념과 기술) : 신승녀 저, 2015, 창지사 I. 미술요법(미술치료)이란 무엇인가? 1. 미술요법의 개념 2. 미술요법의 발전역사 II. 미술요법의 견해 1. Naumburh의 견해 2. Kramer의 견해 3. Ulman의 견해 III. 미술요법의 특성
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  • 등록일 2016.07.28
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배경 2. 이론적 배경 3. 주요 개념 Ⅲ. 인간중심 상담의 과정과 기술 1. 상담의 목적과 목표 2. 상담의 과정 3. 상담의 기술 4. 적용 사례 5. 인간중심 상담의 적용 영역 Ⅳ. 평가 1. 로저스 이론의 공헌 2. 로저스
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  • 등록일 2005.07.03
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배경 5. 자연치유와 카이로 프랙틱의 역사 6. 자연치유와 정통 의학의 관계 7. 자연치유와 정통의학의 관점 8. 자연치유사의 교육 9. 자연치유와 윤리 PART 02. 자연치유의 치유체계 1. 자연치유 요법
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  • 등록일 2008.12.05
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. 현대 사회와 인간 정체의식의 위기 가정에 대한 위협 직업세계의 복잡성 인간 관계의 표피화 경쟁, 좌절, 갈등 인간문제의 해결 적응의 차원 인간관계의 경험 방향의식 카운슬링의 의미 카운슬링의 정의 카운슬링의 사적 배경
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  • 등록일 2007.07.05
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발달과정 I. 심리학의 태동배경 1. 철학적 근원 2. 과학적 근원 3. 심리학의 성장 II. 심리학의 8대 관점 1. 구성주의 2. 기능주의 3. 행동주의 4. 행태주의 5. 정신분석 6. 생리주의 7. 인지주의 8. 인본주의 * 참고문헌
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  • 등록일 2018.11.29
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논문 22건

요법의 훈련 프로그램 또한 다양한 독립 조직을 제공하고, Jungian과 불교도 그리고 정신종합 접근법의 기초를 포함한다. 일관된 일반적인 초자아 윤리의 중요한 특징은 자아초월 심리학의 이론적인 연구와 전문적인 훈련 둘 다 전형적인 진행
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  • 발행일 2011.08.11
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치료시대  5) 20C의 레크리에이션운동 Ⅱ. 본론 1. 목적 2. 필요성 3. 영역  1) 영역   (1) 치료중심적 레크리에이션   (2) 특수 레크리에이션   (3) 학문적 원리와 통합  2) 활동영역   (1) 미술과 공예   (2) 춤   (3) 드라
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  • 발행일 2014.06.30
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미술활동이 아동의 주의집중결함 행동과 조음오류에 미치는 효 과. 임상미술연구 세미나 자료. 제17회, 한국미술치료학회, pp.11~32. 박주연ㆍ백은희(2000). 자기표현 미술활동이 정서장애 아동의 자아개념에 미치 는효과, 연차학술대회자료. 제
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  • 발행일 2008.09.17
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특성 및 원인 분석 3)병리적 양육 환경에 따른 애착의 질 3.반응성 애착장애와 미술치료 논의 및 제언 1.미술활동을 통한 자기 표출은 반응성 애착장애 아동의 감정변화에 어떤 영향을 미치는가? 2. 반응성 애착장애 아동의 미술치료에서
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  • 발행일 2010.01.28
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치료의 매체활용과 기법에 관한 연구 (원광대학교 예술치료학과 석사 논문) Ⅰ. 서론 1. 매체의 정의 ① 개념 ② 정의 ③ 내용 ④ 역사 2. 매체의 특징 ① 특징 ② 유리의 특성 ③ 유
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  • 발행일 2016.01.21
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취업자료 28건

발전이 계속될수록, 철학을 위시한 인문과학의 중요성 역시 더욱 강조되어야 한다고 봅니다. 그래서 이러한 제 신념에 충실하기 위해, 갈수록 빠르게 발전하는 과학기술과 함께 철학이 인류 발전의 인도자 역할을 계속할 수 있도록 최선을 다
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  • 등록일 2008.12.18
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  • 직종구분 기타
미술심리상담사를 한 지는 얼마 안 되었지만 이제는 이것을 빼고는 제 인생이 설명이 안 될 정도가 되었습니다. 더욱 더 다양한 사람들, 그리고 더욱 더 많은 사람들과 만나서 그들과 이야기를 나누고 싶습니다. 1. 성장배경 2. 학창시절
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  • 등록일 2015.04.09
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 의료, 간호직
미술치료대학원 진학동기 4.전공분야에 대한 학업계획(졸업 후 계획포함) 미술치료대학원 임상미술치료전공 자기소개서 예문입니다. ▶미술치료대학원 지원동기에 대해 자신의 지원배경에 대한 바탕을 잘 기술하고 있습니다. ▶지원동기
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  • 등록일 2016.07.23
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
개념도 제 연구에 통합하여, 서양 중심의 심리이론에 국한되지 않는 통합적 관점을 갖추는 것이 목표라 하겠습니다. 4) 4단계: 전문 자격 취득과 진로 설계 학업과 병행하여, 한국미술치료학회와 한국임상심리학회 등의 자격 요건에 맞춰 관련
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  • 등록일 2025.07.16
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  • 직종구분 기타
미술기법들이 융합된 교육연구케이스를 제공할 수 있을 것으로 생각합니다. 이제 이러한 미래 연구 계획를 바탕으로 교육대학원 미술교육과정에서 교육전문가로서의 전문성과 미술교육 프로그래밍 능력을 더욱 발전시켜 나가겠습니다. 
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  • 등록일 2015.03.04
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
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