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작품을 보았을 때 제일 먼저 눈이 간 곳은 어디인가?(이유는?)
2)역사적 분석
미술가가 활동한 시대적 배경은 어떠한가?
작가의 환경은 어떠했는가?
이 작품은 학교와 지역사회에 어떤 의미가 있는가?
같은 시대 다른 미술가의 작품과 비교하기
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미술 비평
1) 기본 개관
2) 기본 디자인의 연구
3) 기본 디자인의 응용
4) 예술적 분위기에 관한 사항
5) 미적인 성격에 관한 사항
6) 미술 형식에 관한 사항
7) 미술작품의 창작 과정과 매체
8) 유사성과 비유성에 관한 사항
9) 화가들의 그림
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의미를 밝혀 낼 수 있는 것이다.
중세시기동안, 그리고 르네상스시기에 수많은 거장들의 위대한 예술품들을 다루지 못한 아쉬움이 많지만, 해당 시기의 특징을 가장 뚜렷한 특징을 드러내는 건축물·회화·조각에 대한 자료를 별첨하여 참고
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그 샘이 나오기 전까지 뒤샹은 인상주의부터 큐비즘, 미래주의까지 차근차근 연구한 뒤 나온 작품입니다. 우리도 미술사를 이미 지나가 버린 것으로 치부하지 말고 현대에 맞게 새롭게 받아들이고 이해해야 할 것입니다.
감사합니다.
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미술을 전공 하지 않은 나로서는, 이 강의와 레포트를 쓰기위해 알아보기 전까지 미술이란 그저 미술관에 가서 작품을 그냥 보고 오는 것이 전부였다. 거기에서 특별한 의미를 부여하지 않은 채 미의 유무만 판단하고, 어느 것이 더 마음에 든
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작품세계 특징>
<적과 흑>
< 배경이 된 사건 또는 소재>
<작품 해설>
< 시대적 배경과 사상적 경향 >
< 최후 진술의 의미 또는 반항하는 하층민의 항변 >
<추락하는 아카루스가 여전히 아름다운 까닭 >- 타락 서사시
<스탕달 신드롬과 관련된
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저작권 문제, 한국지적재산권법제연구원, 2008
전영선, 2010년 남북문화교류 전망과 과제, 한국문화관광연구원, 2010
최대석, 남북문화교류활성화방안연구, 민족통일연구원, 1995
차재호, 남북한 문화통합의 심리학적 고찰, 북한문화연구, 1993
한
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미술품 구입과 고객 공간에의 전시를 넘어 미술품 경매회사인 K옥션 설립에 출자자로 참여, 국내 미술품 거래시장 활성화에도 기여했다는 평을 받았다.
5)지역밀착 마케팅
하나은행은 9월24일 중구청이 후원하고 다동-무교동 상가번영회가 주
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미술(미술과교육) DBAE(학문기초미술교육)
1. DBAE의 개념과 배경
2. DBAE 수용에 이상적 방안
Ⅱ. 미술(미술과교육) 협동학습
1. 미술과 협동학습 전략의 특성
2. 미술과 협동학습 전략의 의미
Ⅲ. 미술(미술과교육) 표현활동학습
1. 표현 활
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미술관에 가서 더 알고 싶은 것을 기록해 둔다. 그 다음, 미술관에 가서 교사가 직접 설명해 주는데, 이 때 미술 작품에만 지나치게 치중하지 말고, 미술관의 디스플레이, 색깔, 조명, 습도계, 미술관에서 일하는 사람들, 각 방의 구조 같은 것
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