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작품은 모두 그의 어두운 삶에서 나온 것일지도 모른다는 생각이 든다.
참고문헌
◈ 도병훈(2007), 나와 너의 세계미술, 책을 읽다
◈ 롤프 스테너센 저(2003), 에드바르드 뭉크, 눈빛
◈ 박경래(1980), 뭉크 ,금성출판
◈ 이규희(2008), 뭉크클레, 지
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미술치료는 작품의 예술성보다는 작품 활동을 통한 카타르시스, 승화과정 그리고 의사소통에 관심을 두고 충동과 통제 사랑과 증오 증 무의식과 의식사이의 필연적인 갈등요인들을 미술의 전체성과 상징성을 통하여 통합시킴으로써 인격의
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미술의 발견」서울: 예경
칸딘스키 저, 차봉희 역(1987)「점, 선, 면」서울: 열화당
배미영(2010)「칸딘스키 조형이론과 작품분석을 통한 색채특성에 관한 연구」이화여자대학교 대학원 논문
김화성(2007)「칸딘스키 회화의 조형적 특성 연구」
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미술 작품으로 이끌면서, 새롭고 예상치 못한 방식으로 미술가에게 도전할 수 있다. 우연성과 무작위성이 창작 과정에 영향을 미치도록 함으로써, 미술가들은 시각적으로 놀랍고 감정적으로 공명하는 작품을 만들 수 있다.
우연의 효과를 아
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치료자와 환자의 관계, 둘 사이의 상호작용, 환자의 미술 작품, 만드는 과정, 생각하는 과정, 만든 뒤에 얻는 느낌과 깨달음, 경험의 반복 등이 치료의 도구로 사용되어 치료적 효과를 가지게 된다.
미술 치료는 도입, 활동, 토론의 순서로 진행
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미술가들이 많은 사람들에게 영향을 미쳤다고 생각한다. 부르주아 계층을 비판하고 중산층의 도덕률을 거부함으로써 시대의 경제 정책들이 잘못되었음을 꼬집어 사람들이 더욱더 사람다운 삶을 살 수 있도록 미술 작품을 통하여 표현한 것
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미술교육의 의의 속에서 미술과 같은 아름다운 예술 작품 및 미적대상과 접하게 함으로써 유아의 조잡한 정서를 점점 순화된 상태로 이끌어 간다는 관점과 창의성을 육성한다는 또 다른 하나의 관점으로 나뉘는데, 이것은 미술과 같은 창조
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미술심리상담사
미술심리상담사들은 예술작품과 심리치료에 관한 지식을 이용해 정신적 문제가 있는 사람
들, 사회성이 부족한 사람들, 스트레스가 쌓인 사람들, 자의식을 상실한 사람들 등 심신의
어려움을 겪고 있는 사람들을 돕는다. 상
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Ⅰ. 개요
Ⅱ. 인상주의(인상파) 미술의 성격
Ⅲ. 인상주의(인상파) 미술의 배경
Ⅳ. 에두아르 마네의 생애
Ⅴ. 에두아르 마네와 인상주의
Ⅵ. 에두아르 마네의 작품
Ⅶ. 에두아르 마네의 풀밭 위에서의 점심식사 작품
참고문
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의미술(인상파)의 특징
Ⅳ. 인상주의미술(인상파)의 탄생 배경
Ⅴ. 인상주의미술(인상파)의 구분
1. 색채
2. 구도법
3. 주제
Ⅵ. 인상주의미술(인상파)의 색채구성 원리
Ⅶ. 인상주의미술(인상파)의 대표적 화가와 작품
1. 마네(Manet, Ed
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