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치료할 수 있다. 참고문헌 강영근(1987) / 함묵아의 성격특성에 관한 고찰, 석사학위논문 : 영남대학교 교육대학원 김동연(2001) / 발달적 미술치료가 발달장애아동의 전반적 발달에 미치는 효과, 한국재활 심리학회 재활심리연구 김선현장혜순(2
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교육심리학, 한국방송통신대학교, 2014. 전혜진, 에릭슨의 발달단계 이론에 따른 4세 여아의 놀이치료에 나타난 놀이 분석, 숙명여자대학교 대학원, 2020. 정신실, 에릭슨의 자아정체성 개념의 재조명, 울산대학교 교육대학원, 2016. 김문성, 심리
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치료의 이론과 실제, 동아문화사 최선남, 집단미술치료가 자아수용에 미치는 효과, 2004 김동연 최외선 편저(2005). 아동미술치료. 대구: 중문출판사 노유미, 초등학교 저학년 미술교육에 활용할 수 있는 미술치료연구, 목포대학교 교육대학원
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대학교 대학원 석사학위논문 김민재(2019), 제4차 산업혁명 시대의 미디어를 이용한 미술교육 프로그램 개발 - 2015 개정 중학교 미술과 교육과정을 중심으로, 성신여자대학교 교육대학원 석사학위논문 김선영, 최유정, \"드론에 의한 ‘공중예
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미술표현 및 감상교육. 서울: 동문사. 경민성(2013). 유아 미술교육에 대한 실태 및 교사 인식 조사. 숭실대학교 교육대학원석사학위논문. 장성은(2011). 유아 미술교육에 대한 보육교사의 인식 및 실태조사. 덕성여자대학교 교육대학원 석사학위
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대학교 교육대학원, 2002 백명, 코칭 프로그램이 간호사의 감성지능, 코칭스킬, 자기효능감 및 직무만족에 미치는 효과, 전남대학교, 2010 김은경, 청소년의 리더십 생활기술과 학교적응유연성과의 관계 분석, 숙명여자대학교 대학원, 2005 김형
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교육에 관한 연구, 중부대학교 인문산업대학원 논문, 2005. 오지향 외, 현대의 음악교수법, 교육과학사, 2018. 유은숙, 누리과정과 연계한 리듬중심 음악교육 프로그램 개발 및 적용가능성 탐색, 동덕여자대학교 대학원 논문, 2016. 유지연, 전공
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대학교 교육대학원 석사학위논문. 김경란(1991), 정신지체아를 위한 부모교육 프로그램 모형 연구, 대구대학교 교육대학원 석사학위 논문. 김숙경 (1984), 유아기 통합교육을 위한 부모 및 교사의 태도에 관한 연구, 이화여자 대학교 교육대학
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미술 교육 지도서, 서울 : 예원, 1997 이규선·김동영·류재만·전성구·최윤재·권준범 공저, 미술교육학, 교육과학사, 서울, 2000 이영진, 미술교육에 있어서 창의적인 동기유발에 관한 연구, 성신여자대학교 교육대학원 석사학위 논문, 서울, 1989
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교육학개론, 교육과학사 이규선·김동영·전성수(1996) - 유아미술교육학, 미진사 이규선·김동영·전성수(1995) - 미술교육학개론, 서울:교육과학사 이영진(1989) - 미술교육에 있어서 창의적인 동기유발에 관한 연구, 성신여자대학교 교육대학원
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