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교육과정개론, 태근출판사, 1999
- 최예중, 움직임 교육 입문, 태근문화사, 1993
- 한규령, 움직임교육 지도에 관한 사례 연구, 이화여자대학교대학원 석사학위논문, 1998 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 체육과 움직임교육(움직임수업)의 정의
Ⅲ. 체육과 움
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교육 학회지 2호, 1998
문영주, 아동의 수세기와 수 보존의 발달에 관한 연구, 이화여자 대학교 대학원 석사학위논문, 1982
이윤태, 기초적인 수 개념 형성을 위한 수준별 수·연산 학습 자료, 경북 상주 화동초등학교, 2003
이용률 외, 초등수학교
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교육, 대한간호, 1989
사은령, 성교육 학습방법에 따른 성지식 및 태도 변화에 관한 비교연구, 미간행, 석사학위 논문, 이화여자대학교 대학원, 1994
서울특별시 교육연구원, 성교육 지도자료 교사용, 서울 : 삼지기업 인쇄주식회사, 1983
오혜경,
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교육의 실제 (발달에 적합한), 양성원
2. 신샘이(2018), 유아 창의성교육에 대한 교사의 인식과 교육의 실제: 사례 연구, 이화여자대학교 대학원
3. 이신동ㆍ기순신 외 12명(2016), 유아 창의성 교육, 양서원
4. 전경원(2014), 창의성 교육의 이론과 실
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교육공학회 추계학술대회 발표논문집
○ 장선(1997), 인터넷을 활용한 원격교육에서 자기 규제 학습 유형에 따른 학습자-자료 상호작용 연구, 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 웹기반학습(WBI, 웹기반수업,교육)의 개념
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이해도 분석과 교육 방안 연구 : 중국인 한국어 학습지를 중심으로,” (성신여자대학교 박사논문, 2013).
JIN, HUIYING, “중국인 한국어 학습자의 관용 표현 이해도 및 이해전략 연구,” (이화여자대학교 국제대학원 석사학위 논문, 2012).
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대학교 교육대학원
송호근(2002), 놀이월드컵으로 바꾸자, 동아일보
이희남(1999), 효율적인 동시 감상과 낭송을 위한 멀티미디어 학습자료
조수현 외 공저(2001), 서예의 이해, 이화문화출판사 Ⅰ. 매트뜀틀운동지도법(교육방법)
1. 유의사항
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교육 시범유치원 운영보고서
◈ 조정숙 외(1999), 유아언어교육, 서울 : 정민사
◈ 정선희(1989), 동화의 제시방법에 따른 유아의 읽기 발달에 관한 연구, 이화여자대학교 대학원 석사학위논문
◈ 청주남성초등학교병설유치원(1999), 다양한 수행
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교육학회지, 1998
정해주 - 체육학습의 효율적인 지도방법에 관한 연구, 한국체육학회지, 1980
한규령 - 움직임교육 지도에 관한 사례 연구, 이화여자대학교 대학원 석사학위논문, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 체육과교육(수업, 학습)의 형태
1. 직접적
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치료 모델은 무엇인가?
1) 가족 체계접근법
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