|
법
- 테두리법: 용지에 테두리를 그어서 건네주는 방법
- 협동화법
- 난화게임법
- 만다라 그리기
- 콜라주 기법: 표현이 쉽고 그리는 것보다 정확한 감정전달이 우수하나, 선택할 수 있는 사진매체가 많아야 함 미술치료의 이해 및 미술
|
|
|
치료법 중의 하나로 자리매김을 하고 있다
미술치료는 심신의 어려움을 겪고 있는 사람들을 대상으로 하여 미술작업(창작활동)을 통해서 그들의 심리를 진단하고, 치료하는데 효과적인 방법 중의 하나이다. 말보다는 그림으로써 자신에게 일
|
|
|
치료의 입장에서 볼 때, 동적가족화의 도입은 의식적, 무의식적 투사기법으로써 내담자를 진단하고 치료하는데 상당한 가치가 있다고 볼 수 있다. 1. 미술치료란?
2. 미술치료의 역사
3. 미술의 치료적 가치
1) 미술치료의 치료적 가치
|
|
|
진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을 기술하시오.
1. 서 론
2. 본 론
1) 발달지체에 대한 정의와 진단
① 정의
② 진단
2) 발달지체 영역별
|
|
|
치료
① 대인관계에 초점을 둔다.
② 인지구조를 변화시킨다.
개별 치료방법
1. 정신분석학적 치료
2. Ellis의 합리적-정서적 심리치료(A-B-C-D-E)
3. 심리도식치료
4. 미술치료
5. Skinner의 행동치료
6. 최면치료(hypno therapy)
7. 기타
치
|
|
|
1) 자폐란?
2) 자폐증의 역사적 변천
3) 자폐의 증상과 특징
4) 감별진단
5) 자폐의 유형
2. 자폐의 치료
1) 언어치료
2) 미술치료
3. 논문 사례
4. 실제 사례 Ⅰ
5. 실제 사례 Ⅱ
Ⅲ. 결론
1. 자폐를 보는 시각의 변화
Ⅳ. 참고자료
|
|
|
치료(The protective shell in children and adults) , 한국심리치료연구소 ADHD, 자폐증
목차
1. ADHD -------------------------------------------------------------------------------- 2
1) ADHD란 무엇인가?
2) ADHD 파헤치기
3) ADHD 진단
2. 자폐증 -----------------------------
|
|
|
법은?
1) 방법1
2) 방법2
3) 방법3
4. 수업 속에서의 적용은?
5. 효과 및 보완점은?
Ⅴ. 학습장애아의 자아개념형성을 위한 그리기활동
1. 그림의 투사적 기능
2. 아동화를 통한 심리진단
1) 그림 분석의 준거
2) 정신분석에서의 무의식
3) A.
|
|
|
미술치료는 등교 거부 아동이 갖는 심리적인 문제와 가정과 학교의 문제점들을 진단하고 비구조적이고 간접적인 방법으로, 미술 매체를 통하여 대화를 하기 때문에 내면적 문제를 그림을 통해 상징적으로 표출할 수 있도록 도와준다. 이러한
|
|
|
법이다.
* 동적 가족화(KFD: Kynatic Family Draw) : 가족화에 움직임을 첨가한 그림으로 개인을 통해 가족의 역동성을 파악하는 데 용이하다.
다음은 미술치료를 진행할 때 활동 진행방법이나, 상황에 따라 달라질 수 있다.
1/ 도입 단계
아동과 친해
|
|
메뉴펼치기
