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미술치료의 이론과 실제》, 동아문화사, 2000
김동연, 《아동미술치료》, 중문출판사, 2002
http://blog.naver.com/angeljunsi Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 미술치료의 개념
2. 아동미술치료의 필요성과 장점
3. 진단을 위한 미술기법
4. 진단사례
-1) 이혼가
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미술치료 진단기법의 이해, 양서원, 2014.
박혜정이미옥, 청소년 미술치료에 대한 메타분석, 미술치료연구, 2009.
배경진정연식, 창조의역동성: 예술창조의 심리학, 앤서니스토, 현대미학사, 2009.
심정화, 협동작업 중심의 미술활동이 학교부적
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미술치료의 큰 효과성에 대해 다시 한번 동의 할 수 있었다.
<참고문헌>
그림속에 있는 미술치료, 전영신
미술치료의 이해, 정여주
정서·학습장애자의 집단 미술치료 사례, 류정자 1. 미술치료 개념
2. 미술치료의 목적
3. 미술치료
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미술치료의 이론과 실제, 한국미술치료학회 1. 미술치료 정의
2. 미술치료기법 연구
3. 미술치료의 장점
4. 미술치료에 대한 여러학자들의 견해
5. 미술치료사의 역할
6. 미술치료 과정
7. 미술치료 사례분석
(1) 사례내용 소개
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대한 거부감이나 저항의 표시일 수 있다.
참고 문헌
1. 김동연.최외선 편저(2002), 아동미술치료, 대구: 중문출판사
2. 김금숙(2001), 그림을 통한 심리이해와 미술치료, 도서출판 템
3. 로버트 번스-시애틀 인간개발 연구소(2001), 동적 집-나무-사람
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