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또는 친구화
출발그림 용지(Starter Sheet)
테두리법
역할 교환법
자아감각 발달법
핑거 페인팅(Finger Painting)
과거ㆍ현재ㆍ 미래 나타내기법
기타의 방법 미술 치료 이해
평가도구의 이해
DAS
Workshop
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1. 주제 : 미술치료를 통한 자가 스트레스 진단.
2. 참여자
3. 방법에 대한 개괄적인 설명
⟪미술치료의 정의⟫
⟪미술치료의 역사⟫
⟪미술치료의 종류⟫
⟪적용대상⟫
4. 효과에대한 연구
논문1
&
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미술치료는 자폐성 아동에게 있어서는 분류개념습득 뿐만 아니라 언어표현과 표현활동에도 상당히 효과적이다.
5 수련과정 및 자격증 취득과정
현재 국내에는 국가공인 미술치료사 자격증이 없고 기관마다 민간 자격증을 발급하고 있는 실
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방법중에 하나라고 합니다.
미술치료란 무엇인가?
- 미술치료의 정의
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그럼 본격적으로 미술치료에 대하여 설
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방법
Ⅳ. 미술치료 해석방법
1. 집 나무 사람 그림을 통한 진단기법(HTP)
2. 동적 가족 그림을 통한 진단 기법(KFD)
3. 학교생활 그림을 통한 진단기법(KSD)
Ⅴ. 미술치료 Case 분석
1. 그림분석
2. 그림치료사례
Ⅵ. 기관방문
1. 미술치료
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개념
2) 미술치료의 개념적 모형
3) 집단미술치료
4) 미술치료의 목적
5) 미술치료 적용기법
2. 자아존중감
1) 자아존중감의 개념
2) 청소년기 자아존중감과 문제행동
3. 선행연구의 개관
4. 연구가설
Ⅲ. 연구방법
1. 연
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Ⅰ. 서 론 1
1. 연구의 필요성 및 목적 1
2. 연구문제 3
3. 용어의 정의 4
Ⅱ. 이론적 배경 6
1. 미술치료 6
1) 미술치료의 개념 6
2) 집단미술치료 7
3) 집단미술치료의 방법 및 장점 8
2. 학교부적응 9
1) 학교부적응의
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미술치료 사례연구. 미술치료연구. 2003
이근매. 자유화를 통한 미술치료가 학습장애아동의 학교부적응행동에 미치는 영향. 한국재활심리학회. 2000
최중옥,윤보선. 정신지체아동의 자아개념 개선을 위한 미술치료교육. 한국특수아동학회.2003&n
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미술치료학회, pp.22～43.
김동연ㆍ공마리아ㆍ권복순(1994). TMR아동의 부적응 행동에 미치는 미술치료 프로그램의 효과. 미술치료연구 제1권 제 1호. 한국미술치료학회, pp. 85～100.
김동연ㆍ권기덕(1995). 미술치료의 이론과 실제- 제2장 미술치료의
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치료의 매체활용과 기법에 관한 연구 (원광대학교 예술치료학과 석사 논문) Ⅰ. 서론 1. 매체의 정의
① 개념
② 정의
③ 내용
④ 역사
2. 매체의 특징
① 특징
② 유리의 특성
③ 유
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론의 이론과 선진국들의 집단치료의 문제 연구의 동향을 살펴보면서 최적화된 치료접근 방법, 치료 평가방법론, 치료 보조자료 활용능력에 대한 실무지식을 심도 있게 공부해 나가겠습니다. 이러한 학업계획이 미술치료대학원 졸업 후 아동
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개념도 제 연구에 통합하여, 서양 중심의 심리이론에 국한되지 않는 통합적 관점을 갖추는 것이 목표라 하겠습니다.
4) 4단계: 전문 자격 취득과 진로 설계
학업과 병행하여, 한국미술치료학회와 한국임상심리학회 등의 자격 요건에 맞춰 관련
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방법을 알려주지는 않습니다. 저는 저의 수많은 실패를 제시하여 내담자가 이를 통해 실패하지 않는 수많은 선택지를 알 수 있게 해주고 또 그 선택지 중 가장 알맞은 것을 찾을 수 있도록 돕고 있습니다.
미술심리상담사를 한 지는 얼마 안
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방법을 배우고, 다른 사람들을 이끌어가는 능력을 키울 수 있었습니다. 미술치료 분야에서도 팀원들과의 협력이 필수적이며, 이러한 경험과 능력이 저의 역할을 성공적으로 수행하는 데 도움이 될 것입니다.
이러한 특기사항을 바탕으로, 미
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미술교육에 대한 이론과 최근의 연구 경향을 교육현장의 현안과제들을 통해 살펴보고 현장에의 적용가능성을 모색해 볼 예정입니다. 이것은 최근 변화하고 있는 국내 미술교육환경에 다양성이 있는 미술교육 개념을 발달시켜 줄 것으로 생
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즐거운 미술시간
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