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미술치료학회 편, 1997, 동아문화사
ㆍ정신건강과 예술치료 연수자료집 Ⅰ, 한국임상예술학회, 1997.
ㆍ정신건강과 예술치료 연수자료집 Ⅱ, 한국임상예술학회, 1997.
ㆍ아동상담과 치료, 이명조, 이재연, 서영숙 공역, 1990, 양서원
ㆍ상상과 그림
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미술치료학회 편, 1997, 동아문화사
ㆍ정신건강과 예술치료 연수자료집 Ⅰ, 한국임상예술학회, 1997.
ㆍ정신건강과 예술치료 연수자료집 Ⅱ, 한국임상예술학회, 1997.
ㆍ아동상담과 치료, 이명조, 이재연, 서영숙 공역, 1990, 양서원
ㆍ상상과 그림
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그림이 주는 인상과의 관계와 다른 심리검사자료와 임상적 관찰, 면담자료와 비슷하게 일치되는지 등에 근거하여 가설을 채택하거나 지각하는 것이다.
<참고문헌>
정여주(2014) 미술치료의 이해, 학지사
이군매(2008) 유아동 미술치료의 이
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치료
6) 행동장애 아동의 특성과 미술치료
7) 학습장애아동의 특성과 미술치료
12. 미술치료의 과정
1) 치료
2) 진단
13. 미술치료의 사례
1) 내담자 상세 정보 - 초기 면접지
2) 치료 계획서 - 기본사항
3) 미술치료 프로그램
4) 회기별 일지
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얼마나 깊이 있게 하느냐에 따라 아동의 심리를 안정적인 상태로 빨리 끌어줄 수 있을 것으로 보인다.
참고자료
아동임상심리실습교육 (범한, 구본권)
야뇨증 유아의 행동치료를 병행한 미술치료 사례(2003.미술치료연구 제10권 서미옥)
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미술(그림)은 ‘치료사(상담자, 교사)와 환자(내담자, 학생) 사이를 왕래하는 메시지이며 편지’라고 할 수 있으며 이를 통한 치료효과에 영향을 끼치는 것은 어떤 것일까?
많은 임상경험자들에 의하면, 미술치료의 효과에 상호 영향을 끼치는
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그림에 의한 아동의 심리진단, 서울 : 교육과학사
김진숙(1999), 표현예술심리치료란 무엇인가?, 한국표현예술심리치료 학술대회 자료집
오종은(2001), 정서장애아동의 대인관계 증진을 위한 집단미술치료 사례연구 : 인천시 한 지역의 초등학
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미술치료라는 것도 정말 효과가 있는 치료라는 것이라는걸 알게 되었다. 이론들도 많고 역사도 있는 분야여서 놀라웠다. 미술치료는 흥미를 유발 할 수 있는 치료라는 점이 정말 장점인 것 같다. 치료에 거부감을 가진 사람들도 그림 그리는
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미술치료
1) 인지
2) 발달
Ⅳ. 미술치료의 발달
1. 진단적 기능
Ⅴ. 미술치료의 기능
2. 치료적 기능
Ⅵ. 미술치료의 물리적 환경
Ⅶ. 미술치료의 사례
1. 치료 계획
2. 치료 과정 및 임상적 평가
1) 첫 번째 그림
2) 두 번째 그림
3)
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미술치료, 이렇게 하세요, 형설출판사
신민섭 외(2007), 그림을 통한 아동의 진단과 이해, 학지사
한국미술치료학회편(2006), 미술치료의 이론과 실제, 동아문화사
최선남, 집단미술치료가 자아수용에 미치는 효과, 2004
김동연 최외선 편저(2005).
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