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읽고나서 느낀점 (독후감)
인간은 어떻게 해야지만 행복해질 수 있을까? 나는 이를 해결하기 위해 반드시 필요한 것이 바로 미움받을 용기라고 생각한다. 행복해지기 위해선 그만한 대가를 치러야한다고 나는 생각한다. 그 대가가 바로 미움
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읽고 많은 생각을 하고 많은 것을 배울 수 있었습니다. 그 어떤 철학책을 읽는 것 보다 도움이 되는 책이었습니다. 삶에 쉽게 적용할 수 있는 메시지를 주어서 공감을 쉽게 할 수 있었고, 저의 삶의 방식과 비슷한 청년이 책에서 등장하여 공감
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. 이런 과업이 어려울지라도 이 책에서 말하는 ‘용기’를 가지고 나 자신을 바꿔보려는 노력을 해야겠다. 1. 미움받을용기 소개
2. 작품해설
3. 책 내용요약
4. 가장 기억에 남는 파트와 나의생각
5. 이 책을 읽고 다시 생각해본 점
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읽고나서 느낀점 (서평)
처음 미움받을용기에 대해 가졌던 생각과는 달리 재미있게 읽었다. 이 책은 살면서 한 번쯤 생각해볼 수 있는 주제에 대해 말하고 있다. 그냥 스쳐 갈 수 있었던 것에 대해 다시 한번 깊게 생각해볼 수 있어서 좋았고
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그건 지금도 진행중이다. 친구에게도 이 책을 추천해서 같이 자존감을 높이고 열등감을 줄일 수 있도록 노력해나가고 싶다. 1. 미움받을용기 책 개요
2. 핵심내용 요약
3. 가장 기억에 남는 말
4. 이 책에서 말하는 자존감
5. 독후감
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미움을 비언어적으로 표 현한다.
16. 한국 사람들이 내 문화의 가치를 이해하지 못할 때 마음이 상한다.
17. 나는 한국에서 대접받을 만큼 받고 있지 못하다.
18. 한국인이 불편하게 느껴져서 나는 주로 혼자 시간 을 보낸다.
19. 나는 나의 문화적
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독후감, 위인전, 이길녀, 미국유학기, 바람을 부르는 바람개비, 혼자도는 바람개비,
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독후감
좋은 일을 하고 세상을 빛낸 사람의 위인전을 읽고 독후감을 작성하라 1. 서막
2. 성장기
3. 미국 유학
4. 직업인
5. 학교를 세우고
6. 인
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독서행사에 독서기록장이 하나의 역할을 할 수 있도록 한다면 그 활용 범위는 한층 넓어질 수 있을 것이다. 하나의 예로 ‘4월 과학의 달 행사’ 때, 독서기록 양식에 ‘과학 도서를 읽고 퍼즐 만들기’를 포함한다면 학생들은 독서기록장 작
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독후감 쓰기
운문, 산문 쓰기
전교생
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환경 도서 읽고 독후감 쓰기, 환경 보전 의식 고취
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다. 환경친화적 교실 환경 구성
환경보전 의식의 내면화 및 실천의식을 높이기 위해 교실에서 배출되는 쓰레기의 분리수거함 설치, 푸른 교실 가꾸
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읽고 난 후의 말을 들어보자.
<이것으로 이 수기는 끝이 났다. 끝부분이 나를 몹시 슬프게 했기 때문에 나는 울어야만 했다. (중략) 그리고 나는 알게 되었다. 내가 우는 것이 슈타인의 지난 고통과 니나의 엄청난 이별 때문만이 아니라, 나
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이루는 길이라는 것도 강조하고 있습니다.
따라서, '데미안'은 인생의 방향과 목적을 찾고자 하는 사람들에게 큰 도움이 될 것입니다. 또한, 인간의 내면과 본성에 대한 이해를 높이는 데도 큰 도움을 줄 것입니다. “데미안”을 읽고
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복하고 의미 있는 삶을 살아갈 수 있을 것입니다.
총론적으로, 모모는 시간, 우정, 사랑, 소통, 욕망 등 인간의 삶에서 중요한 요소들을 다루면서 우리가 살아가는 이유와 가치에 대해 다시금 생각하게 해주는 소설입니다. 이 소설은 어린이뿐
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참여하며 심리학에 대한 시야를 넓히려 노력하고 있습니다. 단기적인 강의라도 끝나고 나면 제 삶에 어떤 울림이 남더군요. 때로는 강의 하나, 책 한 권이 내 마음을 통째로 흔들기도 했습니다. 특히 『회복탄력성』, 『미움받을 용기』 같은
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미움받을 용기라는 책에서 인간은 자유와 동시에 행복을 추구해야 하기에 자아효능감을 바탕으로 행복을 찾아야 한다는 말에 크게 공감했습니다. 따라서 간호사가 돼서도 타인의 인정과 물질적인 부분보다 환자에게 진정으로 도움이 되었다
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자신이 신비를 캘 수 없음을 깨닫게 되었다.
나도 깨달았다. 소설 속의 말처럼 의학이란 원인을 규명하는 끝없는 탐구에 불과했다. 원인을 찾아 결과를 설명하려고 하는 작업. 하지만 과학이란 결코 기적을 규명할 순 없다.
평생을 의학을 공
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