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과 기독교는 몇 가지 공통점을 가지고 있다. 예컨대 엄격한 금욕주의적 윤리를 예찬한 점이나 재물을 가볍게 본 점, 그리고 민족과 계급의 차이를 넘어 모든 인간들이 서로 사랑해야 한다고 주장한 점 등이다. 스토아학파의 예술은 화려함의
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품이 새로운 창조에 기여했는가로 판단할 수 밖에 없다. 새로운 창조라는 것은 사물이나 관념을 얼마나 독창적으로 표현했는가에 관한 것이다.
표절은 기존의 관념이나 사물을 새롭게 해석하는 것과는 엄연히 다르다. 즉 음악에서 [모짜르트
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중간음악-아방가르드-포스트모더니즘: 20세기 음악의 패러다임 변화에 대하여", 『음악연구 제13집』 1996.
정정호.강내희 편, 『포스트모더니즘론』, 도서출판 터 1989.
홍정수.오희숙, 『음악미학』, 음악세계 1999. 1. 포스트모더니즘 개요
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미학사
▷ 이훈구(2000), 심리학자가 들여다 본 인간시장, 법문사
▷ 에리히 프롬, 사랑의 기술
▷ 최승희 외, 심리학 개론, 박영사
▷ 플라톤, 향연(사랑에 관하여) Ⅰ. 개요
1. 운동역시 각성을 유발하는 주요 원인
2. 사랑에서 실패한 경우
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예술성을 띠어야 할 것이다. 이런 의미에서 가르치는 일은 하나의 '예술'이고, 이러한 성격의 교육만이 궁극적으로는 가치적 경험을 수반할 수 있는 교육이 될 수 있을 것이다. 교육학개론 - 교육의 철학적 이해 요약정리입니다.
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