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들어 줄 수 있을 것이다.
Ⅳ. 결 어
국가인권위원회의 ‘청소년 미혼모 교육권 실태조사’를 통해 본 결과, 청소년 미혼모의 71.4%가 임심 당시 이미 학업을 중단한 상태였고 이들 중 87.6%가 학업을 지속하길 원했다. 이는 학생 미혼모의 학습권
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미혼모 복지정책에 관한 연구”, 한양대학교 행정대학원, 석사학위논문
배미영(2000), “미혼모의 발생 요인 분석,” 대전대 행정대학원, 석사학위논문 1. 미혼모의 개념
2. 청소년의 성 의식과 10대 미혼모
3. 미혼모 학습권문제에 대한 구
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Ⅰ.서론
1) 문제제기
Ⅱ. 본론
1. 제 1 본론
1) 미혼모의 정의
2) 미혼모의 실태 및 현황
3) 미혼모의 발생의 원인
4) 미혼모에 대한 사회적 인식
5) 청소년 미혼모 학습권 보장과 관련된 실례 자료
2. 제 2 본론
1) 공리주의 관점에서
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미혼모 현황에 비하면 턱없이 미흡한 수준이라는 박의원의 설명.
통계청 자료에 의하면 2009년 19세 이하의 출산은 2,915명이고, 2010년은 2,500명 정도로 집계됐으니 실제로 학습권을 보장받고 있는 아이들은 약 2.5%로 추정되고 있는 상태.
따라서
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미혼모 복지정책에 관한 연구”, 한양대학교 행정대학원, 석사학위논문
배미영(2000), “미혼모의 발생 요인 분석,” 대전대 행정대학원, 석사학위논문 1. 미혼모의 개념
2. 청소년의 성 의식과 10대 미혼모
3. 미혼모 학습권문제에 대한 구
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