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기초한 영아기 경험의 중요성에 대한 고찰 및 교육적 시사점”, 중앙대, 2006
- 교육과학기술부, “만 3-4세 유아지원체계 강화 방안 연구”, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영유아 민감기 개념
2. 영유아기 민감한 감각
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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감각적인 자극에 민감한 반응을 보인다.④ 유아는 학습에 대해 자발적인 흥미를 보인다.
Ⅲ. 맺는 말본론에서는 영유아보육에서 철학적 기초와 심리학적 기초에 대하여 논하여 정리하고 시대별 철학자들의 아동관에 대하여 논하여 보았다.
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영아는 언어로 표현할 수없는 많은 것들을 놓치게 된다. 이런 관점에서 영아기의 적절한 예술경험은 영아의 시각, 청각, 또는 그 이상 감각들의 힘을 증진시켜 영아가 주변 환경에 더욱 민감하고 섬세하게 반응하도록 도우며 이 같은 다양한
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민감기
(4) 정상화
(5) 교구
문제65. 취업 모 자녀들에게 특히 저학년 아동들에게 가정과 같은 정서적 편안함을 줄 수 있고, 기존의 시설을 활용하는 방과 후 지도는? (5)
(1) 보육시설
(2) 공부방
(3) 사회복지시설
(4) 초등학교
(5) 방과후 교실
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영유아 프로그램 / 김숙자 외/ 서울 문음사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 몬테소리프로그램
1) 이론적 배경
2) 교육목표
3) 몬테소리 프로그램의 교육적 의미와 내용
(1) 일상생활 교육
(2) 감각 교육
(3) 수
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