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민담의 의미와 교육적 가치에 대해 서술해 보았다. 현대적 의미의 민담 변형은 주로 신변 잡기의 우스갯거리로 민담을 희화시키거나 일종의 낯설게 하기, 역할의 전도 기법 등을 사용함으로써 이야기의 기대 지평을 파괴하고, 기존의 정형화
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말을 이놈한테 Ⅰ.개관
1) 민담 정의
2) 민담 특징
3) 민담 구조
4) 민담 가치
Ⅱ. 본론
1. 고대 민담
1) 구복 여행
2) 꾀쟁이 하인
2. 현대 민담
1) 동덕여자대학교 민담
2) 남자의 로망스
Ⅲ. 맺음말
*참고문헌
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민담 혹은 옛 이야기 모음집에서 어린이들에게 적합한 것을 선정하고 재화하여 어린이용 전래동화 모음집 혹은 그림책을 출판한다. 예외도 있겠지만 일반적으로 이런 과정을 거치게 된다.
5. 전래동화의 가치
① 문학적 가치가 있다.
주제,
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민담
가정내부의 人倫關係를 소재로 한 이야기다. 민간에서 가장 직접적으로 작용, 현실적인 교양적 가치가 높은 설화의 작품들이다. 서민들은 이런 작품들에서 효성이 지극한 아들딸과 며느리들을 자기 생활에서의 본보기로, 그들의 미담을
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민담과 중국 민담의 비교
이상에서 살펴 본 한국민담과 중국민담을 비교 정리해보면 다음과 같다.
첫째: 한국과 중국의 민담은 동시에 흥미를 위주로 하여 꾸며낸 이야기이다.- 전설이 설명적인데 비하여 민담은 웃고 즐기는 것을 목적으로
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가치와 인생의 의미를 함축적으로 담아낸 작품이다.
흥미로운 점은, 그러한 사회 현실에 대한 비판이 행운의 주머니, 투명인간처럼 보이지 않게 해주는 새집, 요술장화 같은 민담과 동화에서나 엿볼 수 있는 환상적 요소를 통해서 처리되고
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민담의 순차적 구조와 지략담
2) 다섯 단계의 기본 서사구조와 지략담
3) 유혹지략담과 위기모면지략담
Ⅲ. 지략적 성격 중심의 역사적 전개
1. 근원설화에서의 지략적 성격
2. 판소리 수궁가의 지략적 성격
3. 고전소설 토끼전
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