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시설에 대한 부정적인 인식 등을 계기로 시설 문제가 사회적 쟁점으로 등장하면서 시작된 후 정상화에 영향을 미쳤다. 따라서 탈시설화의 이념을 달성하기 위해서는 시설거주자가 지역사회로 돌아왔을 때, 시설이 아닌 지역사회 내에서 재활
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장애인세대
- OOO 사회복지사
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- OO지역사회 자원조사
- 사회복지관련 홈페이지 방문
- 시청각교육
- 과제 3 . 4제출
- OOO 부 장
00
- 과제 3. 4 발표회
- 실습생 자기평가서제출
- OOO 부 장
00
- 실습평가회
- 실습평가서 제출
- 실습평가회
- OOO 부 장
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시설의 제한성 등이 지적된다.
, 주간보호, 단기보호 등 다양한 서비스 프로그램들을 도입하여 탈시설화 경향을 추구하고 있는 실정이다. 우리나라의 사회복지관을 중심으로 시행중인 노인, 장애인, 아동을 대상으로 한 재가복지사업, 정신장
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사회복지사협회 www.jasw.or.kr
사회복지법인 춘 강 http://www.choonkang.or.kr
제주도청 http://www.jeju.go.kr Ⅰ. 아동복지시설 및 단체
Ⅱ. 노인복지시설 및 단체
Ⅲ. 여성복지시설 및 단체
Ⅳ. 장애인복지시설 및 단체
Ⅴ. 부랑인복지시설
Ⅵ. 기타
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교사, 직업교육교사, 재활상담가, 사례관리자, 사회사업가. 변호사, 지역사회 대표자. 행정가. 고용주, 등의 적극적인 참여가 요구된다. 전환교육 프로그램은 지역사회로의 통합이 그 목적이고 장애인의 의존도를 줄이고 지역사회 서비스에
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