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대상으로 현재 시행되고 있는 프로그램 ◈
*시립서대문노인종합복지관
* 동대문노인종합복지관/ 치매주간보호사업 - 치매어르신 · 가족 사랑도우미 파견사업
◉ 결 론
◑ 참고문헌 ◐
․ 한국치매가족협회http://www.alzza.or.kr
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가족부양
4. 노인부양의 현황
1) 노인성 치매의 개념
2) 노인성 치매의 특성
3) 부양스트레스에 영향을 주는 요인
5. 치매노인부양의 개선방향
1. 직접적 부양부담 경감방안
2. 간접적 부양부담 경감방안
◉ 결 론
◑ 참고문헌 ◐
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교육과정. 공동체
정옥분(2004). 영유아발달의 이해. 학지사
이숙희(2003). 현대 부모 교육론. 교육아카데미
손원호(2014). 유아를 위한 체육교육활동의 이론과 실제. 스포츠북스
이영자,이종숙(1990). 유아의 문어 발달과 비지시적 지도방법이 문
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론
Ⅱ.학교사회복지 기초이론
1. 학교사회복지 정의
2. 학교사회복지 목적
3. 학교사회복지 대상
Ⅲ.현황
1. 실시현황
2. 재원
3. 학교사회복지사 역할
4. 서비스 제공 실적
5. 실천사례
Ⅳ. 평가
1. swot 분석
2. 향후전략
Ⅴ.
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교육』67호, 한국어교육학회, 1989.
이원수, 「<금오신화>에 투영된 김시습의 내면의식」,『교육이론과 실천』8권, 경남대학 교 교육문제연구소, 1998.
최기숙, 「귀신의 처소, 소멸의 존재론-금오신화의 환상성을 중심으로」,『돈암어문학
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이론에 기초한 도덕과 토의수업의 모형개발과 그 적용에 관한 연구. 한국교원대학교대학원 석사학위논문.
남궁달화(1995). 콜버그의 도덕교육론. 서울: 철학과 현실사.
서규선·최문기 역(1990). 도덕성 발달과 교육(Forisha & Foresha). 서울: 종로서
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론
1. 연구의 목적과 의의
2. 연구방법
II. 이론적 배경
1. 가출에 대한 관점
1) 가출의 정의
2) 가출의 원인
3) 가출 청소년의 유형
2. 청소년쉼터의 개념과 의미
III. 청소년쉼터의 사회사업적 서비스
1. 우리나라 가출실태
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갈등이나 어려움이 심화됨에 따라, 부모가 자녀에게 올바른 양육을 제공할 수 있도록 돕는 교육은 필수적이다. 하지만, 부모 교육이 단순히 이론적인 지식 전달에 그쳐서는 안 된다. 각 가족의 구체적인 상황에 맞춘 실용적인 접근이 필요하
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부모들이 공통적으로 느끼고 고민하는 문제를 준 다음 즉흥적으로 해보아도 좋다. 역할극을 통해 부모는 자녀 역할을 해봄으로써 자녀의 입장을 더 잘 이해하게 된다.
4) 독서공개
부모들이 독서를 선호하도록 하기 위해 자녀교육과 부모들
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부모 교육의 이론과 프로그램들은 일반적으로 효과적인 부모-자녀관계를 형성하기 위하여 부모와 자녀가 서로를 수용하며 대화의 교류가 이루어지는 가운데 바람직한 태도와 행동이 변화되도록 하는데 관심을 가지고 있다.
1. 민주적 부
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