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론
1.들어가며
2.가정 구성원의 범위
3.가정폭력 개념
4.가정폭력의 유형
Ⅱ가정폭력 관련이론
1.정신적이론
2.학습이론
3.페미니즘
4.가족체계이론
5.좌절-공격이론
6.자원-교환이론
Ⅲ원인 및 영향
1.가정폭력의
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교육
2) 다학문적 접근
3) 양질의 프로그램
- 발달 이론과 교육 철학에 기초한 교육과정
- 적정 교사 아동간의 비율: 개별적 교육
- 교직원 자질: 교육과 재교육
- 교육의 장으로부터 적극적인 교직원 지원
- 부모와 교직원의 파트너쉽
- 프로
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벌 (Punishment)
6. 정상가족과 역기능가족
1) 정상 가족
2) 역기능 가족
7. 치료기법
1) 치료과정
2) 치료기법
(1) 인지행동주의적 부모교육
(2) 인지행동주의적 부부치료
9. 요약 및 평가
1) 기여
2) 제한
10. 결 론
<참고문헌 >
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이론에서 문화적 차원이 갖는 의미와 주요 쟁점.” [한국가족치료학회지]. 6(2), 131-150.
송정자(1995). “한국문화가 한국 가족관계에 미치는 영향”. 한국가족치료한과 1995. 11. 학술발표자료.
엄예선(1994). [한국 가족치료 개발론]. 서울 : 홍익제.
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이론과 사회복지실천. 학지사
10.곽형식 외 7인 (2000), 인간행동과 사회환경. 형설출판사
11.송명자 (1995), 발달심리학, 학지사
12.권중돈김동인간행동이론과 사회복지실천 김동배외 학지사 2003
13.인간행동과 사회환경 이인정외 나남출판 2004
14.
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론을 위해서 http://cafe.naver.com/sj0506 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 노인 우울증에 대한 고찰
1. 노인 우울증 이론적 배경
1) 노인 우울증의 개념
2) 노인 우울증의 증상 및 특징
3) 노인 우울증의 종류
4) 노인 우울증의 실태 및 편견
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5) 가족관계학 연구의 접근방법
가. 상호작용적 접근
나. 환경적 및 상황적 접근
다. 발달론적 접근
3. 가족관계학 관련학문
4. 가족관계학의 과제
1) 가족의 존재
2) 가족규범 및 정책에 대한 검토
3) 이론적 분석틀의 검토
* 참고문헌
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유안 아동권리위원회의 권고
6. 아동인권의 과제
1) 아동인권에 대한 인지와 중요성 부각
2) 아동관련 직종 대상자에 대한 아동인권 교육
3) 아동권리의 강조
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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이론과실천,1991)
◈ 강대석,그리스철학의 이해,(서울:한길사,1987)
◈ G.L.Dickinson,박준만,이준호 공역,그리스인의 이상과 현실,(서울:서광사,1989)
◈ 소련 과학아카데미,이성백 옮김,철학교과서Ⅰ,(서울:사상사,1990)
◈ 콜린 브라운,문석호 옮김,철
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교육과 개입도 수반되어야 한다.
1) 약물치료
정신분열증 치료에 사용되는 약물은 신경이완제이다. 물론 치료 약물만으로 완치되는 것은 아니지만, 증상과 병의 정도에 따라 약물을 선택하고 투입함으로써 망상이나 환각과 같은 대표적인 정
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