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대한교과서(주) , 지학사(주)
민주주의의 이해 - 문학과 지성사 , 강정인
민주주의론 - 해남 , 김명
민주주의에 어제와 오늘 - 신지서원 , 문중섭
민주주의의 이상과 현실 - 건국대학교출판부 , 강석찬
현대 정치학 - 을유문화사 , 오스틴 래니
정
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정리과 특징
2. 사례연구의 구분
3. 사례연구의 실제적인 적용
Ⅵ. 질적연구와 양적연구가 해결해야할 문제
1. 질적연구가 해결해야할 문제
2. 양적연구가 해결해
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대한 특수교육법(2007)의 특수교육 대상자 선정기준에 대해 정리하고 이 중 관심있는 2가지 장애에 대한 사례를 찾아 제시하고 분석하여 정리해 보았다. 신법의 목적에 관한 제1조의 규정은 다음 두 가지 점에서 개정이 필요하다. 첫째, 신법을
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전반적 발달장애, 자폐증)의 특성
Ⅲ. 자폐아동(전반적 발달장애, 자폐증)의 모방행동
Ⅳ. 자폐아동(전반적 발달장애, 자폐증)의 상동행동
Ⅴ. 자폐아동(전반적 발달장애, 자폐증)의 대인관계
Ⅵ. 자폐아동(전반적 발달장애, 자폐증)의
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및 특수성 보장
2) 부정적 효과 (반대 의견)
가) 공교육 붕괴 초래
나) 계층 간 불평등 심화와 위화감 조성
다) 학교 간 서열화 조장
라) 학교 간 과도한 경쟁 유발
3) 주요 내용 정리
4. 바람직한 자립형 사립고의 발전을 위해
참고 자료
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