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교육의 이해, 교육과학사, 1994 3. 이영화 논문, 죤 듀이의 교육원리가 체육에 주는 의미, 연세대학교 대학원, 1991 4. 정덕희, 듀이의 교육철학, 문음사, 1997 5. 존 듀이·엄태동 편저, 경험과 교육, 원미사, 2001 6. 존 듀이 저·이홍우 역, 민주주의와
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  • 등록일 2011.07.08
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하는 관심은 가장 중요한 도덕적 관심이다. 제 14장 교과의 성격 제 15장 교육과정에서의 놀이와 일 제 18장 교육적 가치 제 22장 개인과 세계 제 23장 교육의 직업적 측면 제 24장 교육철학 제 25장 지식의 이론 제 26장 도덕의 이론
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  • 등록일 2013.11.05
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교육의 목적을 달성시킬 수 있다. ◈ 참고 자료 - 서양 교육의 이해 조경원, 김미환, 최양미, 장선희, 정광희 공저 (교육과학사) - 왜 몬테소리인가? 몬테소리 교육에 대한 현대적 이해 이영숙, 김기열 공역 (창지사) - 열린 교육의 철학 심성보,
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  • 등록일 2008.01.20
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존 듀이의 교육 원리, 민주주의와 교육 1. 생애와 활동  ≪ 사 진 ≫ • 1859-1952,미국 출생 • 버몬트 대학에서 정치철학, 사회 철학 공부 • 졸업 후 2년간의 교사 생활을 통해 교육에 관심 • 존스 홉킨스 대
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  • 등록일 2012.04.12
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를 가져올 수 있다고 밝히고 있다. 그리고 현재 우리는 4차 산업혁명의 도래를 눈앞에 두고 있다. 전통적인 개념들이 과거와 같은 의미를 갖지 못하는 현대사회에서 교육철학의 변화 역시 불가피할 것으로 예상된다. 책을 통해 나는 아마 지금
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  • 등록일 2017.02.23
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논문 124건

교육대학교 논문집. Vol. 24, No.1 박균섭 · 김병희(2003), 「듀이의 교사론 : 교직의 전문성을 중심으로」 한국교육철학회. 교육철학, Vol. 23, No.0 임태평(1997), 「듀이의 \" 민주주의 \" 개념과 교육」, 한국교육철학회, Vol.15, No.0 정윤경(2003), 「듀이
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  • 발행일 2009.11.09
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교육개론, 이역석, 서울 교육출판사, 1987 이와 같이 세 유형의 철학적 기초는 서로 모순 대립의 관계가 성립하고 있다는 사실이다. 따라서 오늘에 있어서 프뢰벨 유아교육사상의 현대적 의의를 제고하려면, 이런 모순 대립의 관계에 있는 여러
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  • 발행일 2008.10.31
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  • 저자
교육사상의 철학적 배경 ……………………… 4 1. 자연주의 ……………………………………………………………… 4 가. 코메니우스 …………………………………………………… 4 나. 루소 ……………………………………………………
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  • 발행일 2009.07.27
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  • 저자
민주주의, 아카넷, 264page, 353page. 김소연, 『공공정책 갈등과 민주주의』, 경희대학교 석사학위 논문, 2006. 김용철 · 윤성이 공저, 『전자민주주의 새로운 정치패러다임의 모색』도서출판 오름, p.298, 2005. 니콜라스 루만, 「불확실성 시대의 위
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  • 발행일 2012.01.15
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  • 저자
교육적 기능 14 1) 미술관 교육의 중요성 14 2) 관람객을 위한 수용문화 15 3) 미술관 교육의 유형 16 4) 우리 나라 미술관 교육의 사례 18 Ⅲ. 미술관과 경영 20 1. 예술경영에 대한 이해 20 1) 예술경영의 필요성 20 2) 예술경
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  • 발행일 2008.01.29
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취업자료 384건

교육의 문제점은 무엇이라고 생각하는가?(자연과학대) 공과대학 - 유기물과 무기물의 차이는?(화학 식품 생물공학부) - 학교와 영화관을 건설할 때 건축가의 입장에서 어떤 점이 다르다고 생각하는가?(건축학과) - 미적분을 초등학교 학생에
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교육의 문제점은 무엇이라고 생각하는가?(자연과학대) 공과대학 - 유기물과 무기물의 차이는?(화학 식품 생물공학부) - 학교와 영화관을 건설할 때 건축가의 입장에서 어떤 점이 다르다고 생각하는가?(건축학과) - 미적분을 초등학교 학생에
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비도 수준과 흥미있어 하는것을 파악하여 그것을 중심으로 동기유발을 시키고 적절한 비계설정을 해주면서 유아와 계속 상호작용을 하여 유아의 현재 능력수준을 발전시켜 줄 것입니다. 
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  • 등록일 2007.10.26
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)과 주장(主張)을 통해 리더십을 키워야 한다. 이처럼 프래그머티즘의 교육철학(敎育哲學)ㆍ교육사상(敎育思想)은 내가 생각해온 교육관(敎育觀)과 상당히 공통(共通)되는 부분(部分)이 많이 있다. 그 중에서도 학생(學生)중심(重心)의 교육(
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  • 등록일 2006.04.27
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교육에 대하여 토론할 수 있는 모임을 가져 선배님들의 교육신념을 배우고자 합니다. 또한 불우한 학생들을 가르치는 동아리에 참여하여 선생님으로서 마음가짐을 배우고 싶습니다. 특히 인문학적 지식에 관심이 많아 교육철학을 심도 있게
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  • 등록일 2008.12.03
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