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지질에 미치는 영향, 신라대학교 교육대학원 논문, 2007.
마인섭, 왜 민주화 이후 한국 민주주의는 위기에 처하게 되었나?. 한국정치학회보 제36집 제4호, 2002.
문경선, 근저항성 운동이 일반 남자고등학생의 최대산소섭취량, 기초 대사량, 신체
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민주주의의 후퇴를 가져오는가?(경제와 사회), 통권 제 74호(2007)
주성수, 주민투표는 환경갈등 해결의 대안인가(경제와 사회), 통권 제 75호(2007)
차성수민은주, 방폐장 부지선정을 둘러싼 갈등과 민주주의(ECO), 제 10권 1호(2006)
채경석, 혐오시설
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(글로벌민주주의) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사회과학 이란
1. 사회과학의 정의
2. 사회과학의 특징
Ⅲ. 자연과학 이란
1. 자연과학의 정의
2. 자연과학의 특성
Ⅳ. 사회과학의 분야
Ⅴ. 자연과학의 분야
Ⅵ. (결론) 사회과학과 자연과학의 비교
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민주주의와 교육, 서울: 교육과학사
Ely L.(1995). Health food unit study; A guide for nutrition and wellness(grade K-5).
Evers CL(1995). How to teach nutrition to kids; A Integrated, creative approach to nutrition for children. Tigard: 24 Carrots Press
Evers CL(1998). Leader/ Actvity Guide; A hands-
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지질학회지, 52(2), 163171. 사회문제론 2025년 1학기 기말과제
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
(1) 한국의 주요 환경문제 분석
① 에너지 빈곤층 증가와 에너지 접근성 문제
② 농업·수자원 분야의 환경 위협 (미세플라스틱, 농약 오염 등)
③ 지속가
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