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밀과 스펜서의 실증주의를 정리하여 보면 밀은 꽁트와 프랑스의 사회주의에 공감하면서 자발적 협력의 중요성을 강조하였다는 점이 중요하다. 또한, 밀은 민주주의를 위한 가장 강력한 논의로써 민주주의는 곧 교육의 과정이라고 주장했다
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본론
<< 1. 19c 중엽의 고전주의 ideology >>
(1)진보-낙천주의적 세계
(2)빅토리아 시대 (1837~1901)
(3)존 스튜어트 밀
(4)허버트 스펜서
<<2. 실증주의>>
(1)실증주의 정의
(2)콩트의 생애
(3)콩트의 실증주의
<<3. 다윈주의 혁명>>
Ⅲ.결론
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밀, 스펜서는 고전실증주의를 정립
⑥ 19세기말 마흐와 아베나리우스에 현대의 논리실증주의 성립
‘실증적인 것’
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✿ ‘실증적인 것’
❀ ‘실증적’이라는 표현은 콩트
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스펜서가 제창한 사회 다윈주의는 생존 경쟁 설에 따라 인종 차별이나 약육강식을 합리화 하여 강대국의 식민 정책을 합리화 시키는데 이용되기도 하는 등 그 영향이 매우 컸다.
결론 적으로 그의 진화론은 새롭게 탄생된 것은 아니지만, 19세
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스펜서 등이 대표적 학자이다.
(2) 직관주의(연역법에 의거한 합리론을 윤리학으로 접목)
도덕적 관념이나 의무는 어떤 것에서 도출되는 것이 아니라 주어지는 것이다. 따라서 어떤 행동을 보았을 때 그 자체로서 직관되는 것이며, 인간은 선
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