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태도가 통합교육을 성공적으로 이끄는 관건이라고 하겠다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 개별화교육프로그램을 진행하는 전교직원 및 교사 간 협력을 설명하고 장애영유아를 지도하는 교직원이 가져야 할 바람직한 태도를 서술해 보았다.
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할 수 있다. 지역의 다양한 성인 모델을 습득하고 더불어 살아가는 방법을 어린시절부터 자연스럽게 익혀나갈 수 있다. Ⅰ. 영유아 부모 교육 개념
Ⅱ. 영유아 부모교육의 필요성
Ⅲ. 부모-자녀관계 및 양육태도
Ⅳ. 영유아 교육기
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할 수 있다. 즉, 유치원의 시설설비를 비롯하여 교육과정, 교수학습방법, 그리고 이에 중추적 역할을 하는 교직원 등의 평가는 다각적으로 이루어져 철저히 유아의 발달상황과 다양한 교육욕구에 맞춰져야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 김대종,
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서술하고, 장애영유아를 위한 바람직한 교사상을 제시하시오.
1) 통합교육의 실행에 대한 찬 ? 반 의견 ? 찬성 의견
2) 장애영유아를 위한 바람직한 교사상
3. 통합교육의 성공적 실행은 통합학급 교사의 태도 및 직무스트레스와 밀접한 관
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․ 교구의 확보
3) 통합학급의 학생 수 감축
6. 통합교육을 위한 교사 전문성 함양 방안
1) 통합교사를 위한 통합교육관련 교육 및 연수 확대
2) 교사들의 협력적 태도
3) 교사의 신념과 협력교수
7. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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및 방법
Ⅱ. 이론적 고찰
1. 장애 아동 개념 및 특성
2. 장애아동의 통합교육
3. 우리나라 장애아동 교육복지에 관한 선행연구검토
Ⅲ. 지역 사회 복지관의 장애 아동 교육 재활 프로그램의 일반적 현황 및 사례
1. 우리나라 장애아동 등
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및 현상----------------------------------------------------2
가. 공교육과 학교붕괴 ----------------------------------------------2
나. 학교 붕괴의 현상 ----------------------------------------------2
2. A중학교 사례 ---------------------------------------------------6
가. 사례 연구의
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및 인간관계에서 오는 어려움이 컸다. 조기영어교육실시의 찬반에 대해 외국인 교사 모두 조기영어교육 자체에 대해서는 찬성하는 입장을 표명하였으나, 실제 교육행위가 진행되는 과정상의 방법적 측면에서 영어와 한국어를 동시에 구사할
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및 교사들의 인식 통합교육 지원 컨설팅 프로그램 개발을 위한 기초연구.
이기숙 외,『유아교육개론』. 양서원. 2002.
이성현.『초등 특수교육의 이해와 지도』. 글로벌. 2001.
이소현(2006). 장애 영유아 지원체계 구축을 위한 질적 구성요소: 정
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교사의 역할 11
3) 부모 및 지역 사회와의 연계 12
4. 프로젝트 접근법의 현장 적용 사례 : “자동차 프로젝트” 12
1) 준비 및 도입 단계 12
2) 전개 단계 14
3) 마무리 단계 17
5. 프로젝트 접근법이 미치는 효과 17
1) 긍정적 자아 개념의
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간
교사는 먼저 유아의 놀이를 중심으로 교육과정을 운영하며, 놀이, 일상생활 활동이 균형있게 이루어질 수 있도록 고민해야하며, 자유놀이 시 유아의 놀이 및 경험을 지원할 수 있도록 공간을 구성하고 자료와 시간을 조직해야한다.
첫째,
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협력 관계를 유지하는 방법은 무엇인가요?
24. 유아의 감각 발달을 돕는 방법은 무엇인가요?
25. 유아의 자기 주도적 학습 태도를 기르는 방법은 무엇인가요?
26. 유아의 신체 발달을 촉진하는 방법은 무엇인가요?
27. 유아교육에서 올바
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할 수 있도록 항상 최선을 다 할 것이며, 개인의 이익보다 조직의 질서를 위해 적극적으로 협력할 각오가 되어있습니다.
저에게 00 어린이집에서 일할 수 있는 기회가 주어진다면 평생직장으로 알고 한 가족으로서의 긍지와 자부심을 갖고 맡
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할 것입니다. 학교의 주인인 학생들과 교수님 그리고 각 직원 사이에서 인정받는 모범적인 교직원이 되도록 노력하겠습니다.
4. 기타 특기사항
정기적으로 해온 장애아동 학습지도는 제 삶에 있어 가장 보람 있는 일입니다. 3년간 활동을 하
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할 것입니다. 자신 스스로에게는 유아에게 배우며 가르치는 교사로서의 자부심을 가지면서 스스로를 존귀하게 여기며 지낼 것입니다. 또한, 항상 겸손한 자세로 모든 것에 최선을 다할 것입니다. 영유아를 위한 보육교사는 영유아에게는 또
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